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重残儿童送教上门的模式与机制建构研究 版权信息
- ISBN:9787567246799
- 条形码:9787567246799 ; 978-7-5672-4679-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
重残儿童送教上门的模式与机制建构研究 内容简介
本书共分为六个章节。**章为政策解读,解读国内外关于送教上门的系列文件,彰显送教上门的意义与价值;第二章为理论基础,基于社会建设、儿童身心发展、教-康-医结合、融合教育等理论视角,分析现有成熟理论对重残儿童送教上门工作开展的启示;第三章为模式建构,依托我国现有的成熟送教模式,对重残儿童送教上门模式进行建构创新;第四章为机制建设,探讨送教上门工作中的教师培养、合作研究、教育评估、区域统筹、课程开发与多元沟通机制;第五章为经验介绍,以江苏省南通市为例,介绍了南通各县市区重残儿童送教上门工作的县域经验;第六章为典型案例,记录前述模式与机制在南通市一线送教上门工作中的实际运用。
重残儿童送教上门的模式与机制建构研究 目录
**章 重残儿童送教上门的政策与基本做法
**节 重残儿童送教上门概述
第二节 国外送教上门的政策与基本做法
第三节 国内送教上门的政策与基本做法
第四节 国内外送教上门的政策与做法比较
第二章 重残儿童送教上门的理论基础
**节 社会学理论基础
第二节 心理学理论基础
第三节 医教结合理论基础
第四节 其他理论基础
第三章 重残儿童送教上门的模式建构
**节 我国各地送教上门的实践经验
第二节 我国成型的送教上门模式
第三节 南通市重残儿童送教上门的实施情况
第四节 南通市重残儿童送教上门模式的区域再构
第四章 重残儿童送教上门的机制建设
……
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