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中央国术馆武术教育及其当代启示

中央国术馆武术教育及其当代启示

出版社:东南大学出版社出版时间:2023-12-01
开本: 26cm 页数: 269页
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中央国术馆武术教育及其当代启示 版权信息

  • ISBN:9787576611229
  • 条形码:9787576611229 ; 978-7-5766-1122-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中央国术馆武术教育及其当代启示 内容简介

本书基于“立足中国、挖掘历史、把握当代、面向未来”的思路,以民国武术教育典范之中央国术馆为例,遵循论从史出、史论结合的技术路线,运用多种研究方法,对中央国术馆武术教育史实进行考证。力求还原中央国术馆的办学历史,并在此基础上总结中央国术馆武术教育的特征,分析中央国术馆武术教育的历史意义,并对中央国术馆的武术教育进行总体的客观历史评价,进而以史为鉴对今日武术教育提出本土经验与启示。

中央国术馆武术教育及其当代启示 目录

序 上篇 中央国术馆武术教育的历史追寻 第1章 导论 第1节 问题的提出与研究意义 1 问题的提出 2 研究意义 第2节 研究对象的说明 1 “国术”的界定 2 本书的研究对象 3 武术教育的内涵与外延 第3节 相关研究的学术史梳理与述评 1 中央国术馆与民国武术教育研究述评 2 我国当代武术教育研究述评 3 国外武技教育研究述评 4 中央国术馆武术教育研究总体述评 第4节 理论基础 1 历史观的选择 2 教育原理的运用 第5节 研究框架 1 研究目标 2 研究思路 3 研究方法 4 研究内容 5 研究重点、难点与创新点 第2章 中央国术馆武术教育的历史背景、教育目的与发展历程 第1节 中央国术馆武术教育的历史背景 1 文化背景:武化运动——近代中国积贫积弱唤起尚武精神 2 政治背景:以武促建——国民政府建立后武术与政治联姻 3 教育背景:以武育人——学生成为近代武术重点发展对象 第2节 强种救国:中央国术馆武术教育目的探析 1 中央国术馆武术教育目的的内容结构 2 中央国术馆武术教育目的的实质 第3节 中央国术馆武术教育的发展历程 1 南京时期:渐次优化地传承与发展武术教育(1928—1937) 2 流离时期:战时与战后颠沛流离之后的衰落(1937—1948) 第3章 中央国术馆武术课程 第1节 中央国术馆武术课程类型 1 武术学科课程 2 武术术科课程 3 武术活动课程 4 武术实习课程 第2节 中央国术馆武术专业教育课程设置 1 中央国术馆创始时期“重术轻学”的武术专业教育课程设置 下篇:中央国术馆武术教育的当代启示 附录A 中央国术馆武术教育史料图集 附录B 《中央国术馆武术教育研究》专家访谈提纲 附录C 周仲霞口述采访提纲 附录D 万乐刚口述采访提纲 附录E 郝凤岭口述采访提纲 参考文献
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中央国术馆武术教育及其当代启示 作者简介

高亮(1976~),安徽六安人,南京师范大学体育科学学院教授,博士,博士生导师。2008年毕业于北京体育大学研究生院,获得教育学博士学位。2013年获应用心理学博士后流动站出站证书。2016年8月至2017年8月在美国俄亥俄州立大学进修访学。中国健身气功七段,武术 一级裁判员,担任多家体育类核心期刊审稿专家。近年来,其主要从事民族传统体育、老年体育和大众健身的教学与研究,已出版专著2部,在专业权成核心期刊发表学术论文40余篇,获省级社会科学 成果三等奖1项;已主持完成 社科基金项目1项,省部重点、一般项目3项,现主持 科研课题1项、厅局课题6项;2012年入选江苏省“青蓝工程” 骨 ,2013年入选南京师范大学青年领军人才“百人计划”培养对象,2016年入选江苏省“青蓝工程”学术带头人。

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