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我们怎样做校长:高质量发展视域下的小学教育创新:: 版权信息
- ISBN：9787570540464
- 条形码：9787570540464 ; 978-7-5705-4046-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
我们怎样做校长:高质量发展视域下的小学教育创新:: 本书特色
本书荟萃了22位浙派名校长的办学实践经验，涵盖办学理念、办学目标、具体实践等，每一篇教学经验的总结既极具特色，又同在呼唤着一些普适性的教育思想，坚持学生主体地位、勇于改革的决心、给予教师管理自由......这本书不是枯燥的理念阐述，书中除了文字外，还附有许多说明性图片和精彩案例，化抽象理念具体化，能够让读者对22位浙派名校长的教育理念一目了然。
我们怎样做校长:高质量发展视域下的小学教育创新:: 内容简介
本书汇集了22位小学名校长在高质量教育发展视域下，结合具体实际，建设高质量教育学校的思考与实践。在高质量发展视域下，基于浙江省小学教育的创新改革和发展之势，作者从学校文化建设、教师队伍建设、课程建设与课堂教学变革、学生发展与管理、学校特色建设等方面阐述其办学思想和办学实践路径，呈现了小学教育高质量发展的鲜活案例。
我们怎样做校长:高质量发展视域下的小学教育创新:: 目录
金文琴 全阅读点亮童年
郑水忠 自主发展，生命放歌
叶海峰 办一所童心飞扬的新样态学校
赵慧江 弘扬黎光文化，引领师生向着明亮那方润泽生长
梁茶斌 四书育人，和美人生
庄瑞明 名誉教育，五育融合
何月丰 漫画育人，未来三毛
倪崚增 向阳，向未来
陈荣仁 让教育看得见
杨秋林 红梅花儿开，朵朵放光彩
林群 编经纬之本，织未来人生
陶晓迪 让每一个孩子精彩起来
孙其英 观澜童年，美好未来
翁昌舟 办一所有教育梦想的学校
邵瑞 续写乡村教育的美丽“童话”
葛敏辉 生长教育：让每一个学生自主生长
陈小红 日新教育
孟国荣 看见每一个，让教育带着温度落地
毛芳芳 融美育人，引领儿童走向美好人生
方飞岳 让每个孩子拥有阳光人生
潘玲芳 看见儿童，让每个儿童都站在舞台中央
李文 莲花莲韵，培养全人
展开全部
我们怎样做校长:高质量发展视域下的小学教育创新:: 作者简介
林正范，杭州师范大学原校长，浙江省教育学会副会长，浙江大学博士生导师，银湖书院院长，2021年浙江省小学名校长培训项目领导小组组长。 费蔚，杭州市原江干区教育局副局长，浙江省小学语文特级教师，银湖书院学术委员会主任，2021年浙江省小学名校长培训项目首席专家。 徐丽华，教授,杭州师范大学初等教育学院原院长，2021年浙江省小学名校长培训项目负责人。 江矫英，银湖书院副院长,高级教师,浙江省师干训先进个人，杭州市优秀教师，杭州市优秀班主任。
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