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对中小学管理的N条建议:一线中小学管理者突破自我的行动指南 版权信息
- ISBN：9787570542451
- 条形码：9787570542451 ; 978-7-5705-4245-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
对中小学管理的N条建议:一线中小学管理者突破自我的行动指南 内容简介
这是一本中小学管理者的手边书、工具书，是作者四十多年教育职业成长及管理智慧的全面呈现，对所有教育者都富有借鉴和启迪意义。本书从教师专业成长、校长修行、学校管理、教育行政管理等四个方面，结合日常教育教学中的普遍问题，给出了118条有高度、有气度、有温度的建议，既有出尘的情怀，又有入世的智慧，值得每一位教育人学习。本书不仅能为中小学管理者提供切实指导，更能助力每一位教育人成长为教育之舟的掌舵人。
对中小学管理的N条建议:一线中小学管理者突破自我的行动指南 目录
**部分教师成长篇
第1条对工作负责是对自己负责
第2条爱岗才能敬业
第3条在机遇面前勇于表现自己
第4条做好职业发展规划
第5条专业成长是立身之本
第6条用责任体现对职业的忠诚
第7条做有品质的努力
第8条从细微处改变自己
第9条学会用结果说话
第10条锻造良好团队精神
第11条及时突破舒适区
第12条不让拖拉成为常态
第13条利用好碎片化时间
第14条任何时候都要为人师表
第15条知己知彼方能行稳致远
第16条把握做人做事的底线
第17条把课堂还给学生
第18条教研活动的针对
第19条提升课堂管理水平
第条“把枪口抬高一厘米”
第21条防止破窗效应
第22条以优良的作风做事
第23条管控好自己的情绪
第24条用正确的方法读书
第25条在帮助他人中成自己
第26条构建良好的师生关系
第27条努力的圈子
第28条学会与别人分享你的优势
第29条多为想办法
第30条以教师成长带动学生成长
第31条以开放的心态应对变革
第32条条条大路通罗马
……
部分校长修行篇
第三部分学校管理篇
第四部分行政管理篇
后记
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