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高职院校思政课程与课程思政实践教学创新研究 版权信息
- ISBN：9787576827750
- 条形码：9787576827750 ; 978-7-5768-2775-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高职院校思政课程与课程思政实践教学创新研究 内容简介
《高职院校思政课程与课程思政实践教学创新研究》一书以高职院校课堂教学与实践教学相结合的教学模式为出发点，深化理解思想政治理论，提升思想政治水平。**章以高职院校实践教学内涵与特点、原则与途径、地位与作用阐述了思政实践教学的重要性，由于理论源于实践，因此，思想政治教育需以理论与实践相结合的教学模式，充分发挥任课教师的指导作用，以学生为主体进行教学。第二章从课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学三个方向展开教学设计，把思想政治教育融入到大学生校内与校外的日常生活中。第三章阐述高职院校应实施课程思政教学，以思想政治课教学与课程思政教学协同育人。第四章、第五章、第六章、第七章是通过探究专业课教学的思政元素，讲述专业课教学与思政元素相结合的教学模式，弘扬民族文化、培育工匠精神、树立理想信念。由此可见，思想政治理论与专业课教学相结合的教学模式是符合当今时代发展以及大学生成长需求的新形式教学，是大学生在学习、实践、生活方面加深思想政治理论领悟能力的重要载体。思想政治教育始终坚持以人为本的教学理念，发挥大学生自身潜力的同时提升道德思想素质，为社会培育德、智、体、美、劳健全型人才。
高职院校思政课程与课程思政实践教学创新研究 目录
章高职院校思政课实践教学概论
节高职院校思政课实践教学的内涵与特点
节高职院校思政课实践教学的原则与途径
第三节高职院校思政课实践教学的地位与作用
章高职院校思政课实践教学模式
节课堂实践教学
节校内实践教学
第三节校外实践教学
第三章高职院校思政课程与课程思政协同育人
节思政课程与课程思政概述
节工匠精神培养与高职院校思政教育的有效融合
第三节从教育学视角谈课程思政对大学生主体发展的作用
第四节高职院校课程思政与思政课程协同育人机制研究
第四章高职院校思想道德与法治课程的实践教学
节领悟人生观的真谛把握人生方向
节追求远大理想坚定崇高信念
第三节继承优良传统弘扬中国精神
第四节融合思政教学培养法治意识
……
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