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中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 版权信息
- ISBN：9787509695128
- 条形码：9787509695128 ; 978-7-5096-9512-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 内容简介
本书是在2022年度聚焦于家庭环境作用大学生财经素养蓝皮书基础上拓展到聚焦于学校教育和社会教育作用下所呈现的大学生财经素养发展报告。本书全景式地刻画中国大学生财经素养现状和关键特征。发现在大学阶段开设财经类课程，优化教学方式，可提高大学生的财经素养；利用社会活动主体宣传财经知识，开展多种形式的财经素养培训，帮助大学生在社会生活中参与到财经讯息交流、财经经历分享、财经决策制度等环境中，可促进大学生掌握财经知识和技能。
中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 目录
**章引言
第二章文献研究和研究框架
**节财经素养包含的维度和关联的测量
第二节学生财经素养的影响因素
第三节财经素养的作用
第四节财经素养教育
第五节学生财经素养形成的理论基础
第六节研究框架
第三章研究方法
**节抽样方法
第二节样本概况
第三节变量的定义和测量
本章小结
第四章数据分析和结果
**节描述性统计
第二节客观财经知识对比
第三节学校教育对自我依存及财经素养的影响
第四节社会教育对自我建构及财经素养的影响
本章小结
……
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