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中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 版权信息
- ISBN：9787509695128
- 条形码：9787509695128 ; 978-7-5096-9512-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 内容简介
本书是在2022年度聚焦于家庭环境作用大学生财经素养蓝皮书基础上拓展到聚焦于学校教育和社会教育作用下所呈现的大学生财经素养发展报告。本书全景式地刻画中国大学生财经素养现状和关键特征。发现在大学阶段开设财经类课程，优化教学方式，可提高大学生的财经素养；利用社会活动主体宣传财经知识，开展多种形式的财经素养培训，帮助大学生在社会生活中参与到财经讯息交流、财经经历分享、财经决策制度等环境中，可促进大学生掌握财经知识和技能。
中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 目录
**章引言
第二章文献研究和研究框架
**节财经素养包含的维度和关联的测量
第二节学生财经素养的影响因素
第三节财经素养的作用
第四节财经素养教育
第五节学生财经素养形成的理论基础
第六节研究框架
第三章研究方法
**节抽样方法
第二节样本概况
第三节变量的定义和测量
本章小结
第四章数据分析和结果
**节描述性统计
第二节客观财经知识对比
第三节学校教育对自我依存及财经素养的影响
第四节社会教育对自我建构及财经素养的影响
本章小结
……
展开全部
中国大学生财经素养状况蓝皮书(2023)——学校教育和社会教育的作用 作者简介
牛永革，管理学博士，清华大学经济管理学院博士后，现任四川大学商学院教授，博士生导师。曾在中国北方化学工业总公司及其下属大型防护器材企业从事营销战略规划及其出口代理业务工作。兼任《营销科学学报》编委，Journal of Travel and Tourism Marketing、Journal of Promotion Management等期刊审稿人。牛永革教授重点从事营销战略、品牌管理、广告管理、地理品牌、市场进入、城市营销、旅游营销等领域的学术研究工作。近年来主持了国家面上自然科学基金(71172196，71572120)、国家社会科学基金(13FGL007)、中央高校基本科研业务费研究专项(skqy201114，skqy201507)、国家博士后基金(20080440351)。以第一作者身份在国际顶级学术期刊Journal of Business Research、Industrial Marketing Management、Journal of Travel and Tourism Marketing、Journla of Promotion Management及国内多种重要学术期刊发表学术论文多篇，出版学术专著一本。曾应邀为《销售与市场》《糖烟酒周刊》等多家国内大众期刊撰写过一定数量的咨询性文章。经常接受国内媒体的专题采访，为中国国际航空、成都铁路等多家企业做过培训和项目咨询。
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