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大思政 版权信息
- ISBN：9787547323830
- 条形码：9787547323830 ; 978-7-5473-2383-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大思政 内容简介
本书是一部以社会学角度审视当代大思政教育的著作。首先介绍了社会学的基本概念和理论框架，然后从社会学的视角深入探讨了当代大思政教育的背景、特点、目标、内容等方面。通过对于大思政教育的深入剖析，本书揭示了其在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用。同时，本书还关注了当代社会中的热点问题，如互联网、人工智能、全球化等对于大思政教育的影响，探讨了如何将这些因素纳入大思政教育体系中，以更好地培养具有社会责任感和全球视野的人才。本书通过对于国内外大思政教育的比较研究，总结了我国大思政教育的优势和不足之处，并提出了相应的改进建议。
大思政 目录
**章 对话经典
1-1 自然科学VS社会科学
1-2 从选专业读理论
1-3 用变量讲故事
1-4 历史属于胜利者？
1-5 缄默知识
1-6 批判性思维
1-7 三大通用过程
1-8 分析距离
1-9 符号互动论
1-10 三大积极心理学暗示效应
1-11 群体差异
1-12 社会排斥
1-13 打破群体行为的匿名性
1-14 阶层固化
1-15 刻板印象
1-16 幸存者偏差效应
1-17 财富的集聚效应
1-18 市场上的痛点和痒点
1-19 工作的边际利益
1-20 人职匹配
第二章 解析制度
2-l 在自然中看社会
2-2 社会模式
2-3 读懂社会的透视镜--标志
2-4 警惕物化，积极发挥主观能动性
2-5 正义测试
2-6 我奋斗了18年，才可以和你坐在一起喝咖啡
2-7 从百元大钞聊共同信念
2-8 所有的事件都是偶然
2-9 霸权主义是怎么来的？
2-10 美国堕胎方案：道德与法理间的两难
2-11 学会从更大的视角去看待事物8l
2-12 从三大主义者看政治标签化
2-13 权力的艺术：谁有权来开会
2-14 从学生会剖析权力的合法性
2-15 枪杆子VS笔杆子
2-16 权力往往取决于对信息的控制
2-17 努力奋斗是为了有权利说“不”
2-18 试着通过他人的眼睛去看待事物
2-19 无知中的不平等
2-20 系统思维
第三章 透视互动
3-1 如何在组织内获得发展？
3-2 身份的意义：我是谁？你是谁？
3-3 5元钱的鸭血粉丝等着你
3-4 学会界定他人在场的情景
3-5 你想在这个世界留下什么样的印记？
3-6 社会学正念照亮“灯下黑”
3-7 善待陌生人：我们是一个共同体
3-8 为什么说隔行如隔山？
3-9 我有很多面，看你值哪一面
3-10 鸡尾酒派对效应
3-11 从男人女人谈社会贴标签现象
3-12 我们是否真能做到感同身受？
3-13 生活需要仪式感
3-14 生活总有不期而遇
3-15 为什么我们总是把*坏的脾气留给*亲近的人？
3-16 对话过去：未经他人苦，莫劝他人善
3-17 较真当下：勿以恶小而为之
3-18 重新审视我们的选择
3-19 极度的坦诚就是无坚不摧
3-20 主动与被动语态
第四章 坚守自我
4-1 生命历程理论
4-2 那些年我们一起划过的“水课”
4-3 为什么我们“躺平”了却还在卷？
4-4 你是一个好人吗？
4-5 为什么说我们在用一生治愈童年？
4-6 安放当下：过去时间很慢，一生只够爱一人
4-7 跳出个人主义：真正的王者都向外拼搏
4-8 拥有成为少数派的勇气
4-9 如何才能改变自己
4-10 自我的灵活度与稳定度
4-11 社会竞争与自然界适者生存有何不同？
4-12 做自己情绪的主人
4-13 所有的稳定都需要努力
4-14 为什么要行万里路？
4-15 设想未来：把不确定性转化成确定的行动
4-16 你干与别人干有什么差别
4-17 向每一位努力活着的人间清醒致敬
4-18 在平凡的岗位上干出不平凡的业绩
4-19 做个守初心、勤思考、敢表态的螺丝钉
4-20 学习社会学正念的三大理由
名词出处
致谢
展开全部
大思政 作者简介
王丽，江苏盐城人 南京大学思想政治教育教师 南京大学本科生院本科招生办公室主任助理 曾任南京大学生命科学学院团委书记 出版思想政治教育专著2部 在人民论坛网、《南京日报》、《高校招生》等上发表文章8篇 主持多项省级校级青年发展、教学教改研究课题个人微信、抖音视频号“睿丽升涯”(思政微视频逾200期) 全球职业规划师(GCDF) 职业培训师(TTT) 全球生涯教练(BCC) 第四届互联网+全国优秀创业导师 南京大学辅导员年度人物 南京大学社会实践优秀指导老师 南京大学心理健康工作先进工作者 南京大学招生工作先进个人 南京大学就业工作先进个人 南京大学创新创业工作先进个人 主讲课程 社会变迁与大学生就业、生命的奥秘、解析生命与自我、形势与政策。
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