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初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治 版权信息
- ISBN：9787576039580
- 条形码：9787576039580 ; 978-7-5760-3958-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治 本书特色
用表格形式列出各科2011年版和2022年版课程标准的对比，在对应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。1.2022年版课标要求但2011年版课标不要求；2.2011年版课标要求但2022年版课标不要求；3.两版课标都要求但要求程度不同。使教师能快速地理解和掌握新课标的教学要求，供初中教师新课程课改培训和教学中使用。
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治 内容简介
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三个方面是：1.新课标要求但旧课标不要求的题型；2.旧课标要求但新课标不要求的题型；3.新课标和旧课标都要求但要求程度不同的题型。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中推荐的工具书。
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治 目录
学习主题1生命安全与健康教育
1.生长发育与青春期保健
2.社交与社会适应
3.抗挫折教育
4.生命观教育
5.做文明社会成员
学习主题2法治教育
1.习近平法治思想
2.宪法意识
3.权利与义务
4.法治的内涵
5.维护国家统一
6.全过程人民民主
7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
8.民族区域自治制度
9.基层民主制度
10.国家机构
11.民法典
12.预防未成年人违法犯罪
13.网络上的自我保护
14.遵守环境保护法律，树立生态文明观念
15.落实总体国家安全观
16.联合国与人类命运共同体
学习主题3中华优秀传统文化教育
1.中华优秀传统文化的核心理念
2.中华民族优秀传统美德
3.中华优秀传统文化思想
4.修齐治平的理想追求
5.厚植爱国主义情怀
学习主题4革命传统教育
1.伟大的建党精神
2.夺取新民主主义革命的伟大胜利
3.完成社会主义革命和推进社会主义建设
4.进行改革开放和社会主义现代化建设
5.开创中国特色社会主义新时代
学习主题5国情教育
1.中国发展的历史方位
2.构建人类命运共同体
3.统筹推进“五位一体”总体布局，推动高质量发展
4.做好生涯规划，争当时代新人
展开全部
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治 作者简介
夏建军，中山市中学思政课教研员，被聘为人教社教材培训专家，广东省命题专家，广东教育学会中学思想政治课教学专业委员会副秘书长，华南师范大学教育硕士兼职导师，中山市人民政府责任督学，第一届市学校思想政治理论课教学指导委员会成员，市学科带头人。参与国家教材编写工作，主编《普通高中思想政治新旧课程标准教学要求比较-思想政治》、《中国高考评价体系例析》、《中国高考评价体系解读与高考试题分析-思想政治》，合著《2017年高考试题评析》、《广东省中学思想政治优质课实录》、《高中思想政治教学设计-经济与社会》等。
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