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初中信息科技 一线名师示范实践 版权信息
- ISBN：9787553345383
- 条形码：9787553345383 ; 978-7-5533-4538-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
初中信息科技 一线名师示范实践 内容简介
本书是中国陶行知研究会“生活·实践”专业委员会重大攻关课题《义务教育新课标的理论与实践研究》的阶段成果。 本书抓住2022版《义务教育信息科技课程标准》中“立德树人”“核心素养”“科学精神和科学伦理”“数字素养与技能”“跨学科综合学习”等核心问题，组织特级教师、正高级教师进行真实情境下实践、概括、检验，以主题为纲，重点分析新课程标准下初中信息科技教学的新要求、新问题和新变化，并解决新问题。
初中信息科技 一线名师示范实践 目录
前言**章 从信息技术到信息科技 **节 信息科学的历史发展 第二节 列入国家课程的背景和意义 第三节 准确理解和把握课程标准第二章 互联网应用与创新 **节 模块概述 第二节 案例1：探索数字中国、点亮美好未来 第三节 案例2：网络数据传输，我们一起来探索 第四节 案例3：云端协作助健康——我是数据收集员 第五节 案例4：你的信息安全吗第三章 物联网实践与探索 **节 模块概述 第二节 案例1：初识物联网 第三节 案例2：物联网基本原理与功能——智能计步手环 第四节 案例3：物联网创新应用——智能喂食器 第五节 案例4：物联网安全第四章 人工智能与智慧社会 **节 模块概述 第二节 案例1：无处不在的人工智能 第三节 案例2：语音识别技术 第四节 案例3：人工智能的安全与伦理第五章 跨学科主题学习 **节 模块概述 第二节 案例1：向世界介绍长江 第三节 案例2：无人机互联表演 第四节 案例3：在线数字气象站 第五节 案例4：人工智能预测出行 第六节 案例5：未来智能场景畅想第六章 素养导向的多元评价 **节 多元评价促核心素养落实 第二节 课堂评价 第三节 作业评价 第四节 单元与期末评价参考文献后记
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初中信息科技 一线名师示范实践 作者简介
高建君，中学正高级教师，南京市劳动模范，南京市“陶行知奖”获得者，江苏省教育信息化专家库成员。
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