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初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究 版权信息
- ISBN：9787572277290
- 条形码：9787572277290 ; 978-7-5722-7729-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究 本书特色
**，方向性。 丛书坚持\"基于标准，能力立意；易而不死，活而不难\"的命题原则，强调要突出基础性、应用性和工具性，使考试评价与学生生活及现代社会相联系，考查学生在真实情境中运用所学知识独立思考、分析问题与解决问题的能力。 第二，专业性。 丛书编写立足于课程标准，严格按照考试说明的相关要求，在阐述命题理论和进行命题实践时，努力指向中国学生发展核心素养和各学科核心素养的内容。 第三，前瞻性。 PISA（国际学生评估项目）测评、SOLO（可观察的学习成果结构）分层评价等测评理论和方法，对当前的评价产生积极而重要的影响。丛书努力吸收这些评价思想，学习这些测试方法，用以分析中考试题，科学评判试题的价值，总结命题技术。 第四，实践性。 丛书以近年来被广泛认可的优秀中考试题为基础，深入阐释学科原理，注重命题技能的实训，以满足一线教师研习命题技术之所需。 第五，实用性。 丛书在编写时坚持以读者为中心，充分考虑读者的需求，突出\"如何命题\"的程序性知识，力求做到让一线教师看得懂、学得会、用得上。
初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究 内容简介
本丛书由浙江省教育厅教研室组织相关教研员和骨干教师研究编写，是浙江省十多年来中考命题研究的重要成果之一。丛书从学科核心素养、原创试题命制角度切入，结合学科特性和综合性特征，深入浅出、理论联系实际地阐述测验与评价原理，对全国各地不同认知水平和不同类型的中考试题进行深入的剖析，帮助广大学科教师掌握命题基本技能，促使区域性的大规模考试和学校教学测验都能更加科学有效，进而以教育评价方式的改革促进教师的教和学生的学。
初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究 目录
**章考试命题概述
**节考试的类型与功能
第二节试卷质量指标的控制
第三节命题技术与操作流程
第二章数与代数领域的试题编制
**节数与式
第二节方程与不等式
第三节函数
第三章图形与几何领域的试题编制
**节图形的性质
第二节图形的变化
第三节图形与坐标
第四章统计与概率领域的试题编制
**节抽样与数据分析
第二节随机事件的概率
第五章综合与实践领域的试题编制
**节基于数与代数领域的综合与实践
第二节基于图形与几何领域的综合与实践
第三节基于统计与概率领域的综合与实践
第四节基于多领域或跨学科的综合与实践
第六章新颖试题的编制
**节新情境试题
第二节探究性试题
第三节跨学科试题
第七章试卷的质量评价与教学建议
**节试卷的质量评价
第二节“教-学-评”一体化的优化策略
展开全部
初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究 作者简介
孙军波，浙江省初中数学教研员，浙江省特级教师，正 教师，人民教育出版社人教A版教材培训专家，浙江师范大学硕士研究生导师。曾获浙江省春蚕奖、浙江省教坛新秀、浙江省“三育人” 个人、台州市名师、台州市500精英人才、台州市高层次人才特殊计划专家等荣誉。曾获浙江省优质课一等奖 名，全国高中数学优质课一等奖，参与研究的“高中数学研究型教学”获 教学成果奖二等奖。主持5项省市级课题，获省一等奖1次，相继在《数学通报》等省级以上刊物发表论文30多篇，主编出版《 高 妙的强基18讲》等4部著作。
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