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高中语文课堂新样态探索(1版1次) 版权信息
- ISBN：9787206205064
- 条形码：9787206205064 ; 978-7-206-20506-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高中语文课堂新样态探索(1版1次) 内容简介
本书是高中语文教学方向的著作，对高中语文课堂新样态进行了深入研究。本书从高中语文教学理论介绍入手，针对高中语文有效教学系统、高中语文项目式教学进行了分析研究；另外。对高中语文合作学习教学、高中语文自主学习教学做了一定的介绍；还对高中语文阅读教学创新、高中语文写作教学创新提出了一些建议；旨在摸索出一条适合现代高中语文课堂教学工作创新的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。期望能够为高中语文教学提供具有价值的借鉴，为语文教育事业尽一份绵薄之力。
高中语文课堂新样态探索(1版1次) 目录
**章高中语文课堂教学
节语文教育教学的理念
节语文课堂教学的基本原则
第三节语文课堂教学方法
章高中语文课堂有效教学
节有效教学与语文教学系统
节有效教学的基本策略
第三章高中语文课堂项目式教学
节项目式教学与语文项目式教学
节语文项目式教学系统的构建
第四章高中语文课堂合作学
节合作学
节合作学学原则
第三节合作学学组织策略
第五章高中语文课堂自教学
节自概述
节自的教学原则
第三节自的课堂管理策略
第六章高中语文课堂阅读教学创新
节群文阅读
节整本书阅读
第三节信息技术下语文课堂阅读教学创新
第七章高中语文课堂写作教学创新
节写作活动中创新素质的培养
节实现写作教学创新的教学设计
第三节培养写作创新思维能力的实践策略
参考文献
展开全部
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