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党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课)

党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课)

出版社:天津大学出版社出版时间:2024-01-01
开本: 24cm 页数: 314页
本类榜单:社会科学销量榜
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党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课) 版权信息

  • ISBN:9787561876510
  • 条形码:9787561876510 ; 978-7-5618-7651-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课) 内容简介

推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是思想政治理论课的头等大事。天津市委市政府始终高度重视思政课建设,始终强调要及时准确全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作,做好教材使用、教案编写、教师培训、研究阐释等工作。

党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课) 目录

《新时代中国特色社会主义理论与实践》专题 专题一:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 专题二:新时代坚持和加强党的全面领导与全面从严治党 专题三:全面建设社会主义现代化国家 专题四:新时代坚持和完善社会主义基本经济制度 专题五:发展全过程人民民主保障人民当家作主 专题六:增进民生福祉提高人民生活品质 专题七:坚持和完善“一国两制”推进祖国统一 专题八:坚持胸怀天下推动构建人类命运共同体 专题九:深入理解和把握当代中国发展进步的根本方向 专题十:以“三个务必”的政治清醒和历史主动走好新的赶考之路《马克思主义与社会科学方法论》专题 专题一:以马克思主义社会矛盾理论为指引推进全体人民共同富裕 专题二:社会科学研究要增强问题意识、坚持问题导向 专题三:习近平新时代中国特色社会主义思想的世界视野《自然辩证法概论》专题 专题一:实施科教兴国战略助力全面建设社会主义现代化国家 专题二:不拘一格把各方面优秀科技人才集聚到党和人民的事业中来《中国马克思主义与当代》专题 专题一:在推动高质量发展中做到“两个更好统筹” 专题二:中华优秀传统文化与社会主义文化强国建设后记
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党的“二十大”精神“三进”教学指导方案(研究生思政课) 作者简介

杨文圣,天津大学马克思主义学院副院长,教授,博士生导师,天津市高校思想政治理论课领航学者,天津市研究生思想政治理论课协同创新中心主任,长期从事马克思主义社会主要矛盾理论以及全体人民共同富裕问题。负责本书稿结构框架的设计、内容撰写、书稿进度管理、质量监督等内容。 董鹏林,天津大学马克思主义学院助理研究员,天津市研究生思想政治理论课协同创新中心成员,研究方向为统一战线与全过程人民民主。负责本书稿的内容撰写,组织、联系和协调,文稿校对,格式编辑等内容。

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