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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023)(精装) 版权信息
- ISBN:9787522822297
- 条形码:9787522822297 ; 978-7-5228-2229-7
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023)(精装) 内容简介
本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算*新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数,科学评价中国教师教育事业发展水平。学前教育为人的全面发展奠基,是国民教育体系的重要组成部分。学前教育的高质量发展有赖于一支高水平的教师队伍。本书以学前教师教育为主题,对中国学前教师教育发展现状、经验、挑战、重点热点问题进行了系统总结和深入分析。本书作为教师教育蓝皮书的*新研究成果,为教育现代化的中国理念、中国方案和中国道路的探索提供了翔实的数据支撑和深入的对策思考,为研究者和相关政府部门提供了重要的参考资料和决策依据,同时也为广大读者了解新时代中国特色教师教育事业发展状况提供了权威资料。
教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023)(精装) 目录
教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023)(精装) 作者简介
凌亢(凌迎兵 ),南京晓庄学院特聘教授,博士生导师。国家哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴。兼任中国统计学会副会长、中国统计教育学会副会长、江苏省政府参事、江苏省督学、东南大学等 12 所大学教授、《中国统计》《统计学报》 等学术期刊顾问或编委、教师教育蓝皮书等五个系列蓝皮书主编。主要研究领域为应用统计。主持完成国家社会科学基金课题项目7项,国家自然科学基金课题项目2项,部省级课题项目16项(其中重大重点课题项目7项)。出版专著、教材、工具书(含与他人合作) 23 部,发表论文 121 篇,独立或作为第一完成人获省部级及以上教学、科研奖励 17 项,其中一等奖4 项。
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