扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女(增订本)
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
创建有温度的英语课堂 版权信息
- ISBN:9787573144782
- 条形码:9787573144782 ; 978-7-5731-4478-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
创建有温度的英语课堂 内容简介
本书共分为6章,对英语课堂教学的各个方面展开了研究,包括英语课堂教学模式、高中英语课堂教学探索与创新、核心素养与英语课堂教学策略运用、高中英语学科的个性化教学、英语学科教学设计与效果监测等内容。
创建有温度的英语课堂 目录
**章 英语课堂教学模式
节 英语课堂教学模式研究
第二节 摸索不同课堂教学模式
第三节 教学模式研究成果推广
第二章 高中英语课堂教学探索与创新
节 高中英语词汇课堂教学探索与创新
第二节 高中英语语音课堂教学探索与创新
第三节 高中英语语法课堂教学探索与创新
第四节 高中英语听力课堂教学探索与创新
第五节 高中英语口语课堂教学探索与创新
第六节 高中英语阅读课堂教学探索与创新
第七节 高中英语写作课堂教学探索与创新
第三章 核心素养与英语课堂教学策略运用
节 英语学科核心素养
第二节 高中英语听力核心素养的培养策略与实施
第三节 高中英语口语核心素养的培养策略与实施
第四节 高中英语阅读核心素养的培养策略与实施
第五节 高中英语写作核心素养的培养策略与实施
第四章 高中英语学科的个性化教学
节 个性化的教学理念
第二节 个性化教学目标
第三节 个性化教学设计
第四节 个性化教学实施
第五节 个性化教学评价
第五章 英语学科教学设计与效果检测
节 英语学科教学目标确定
第二节 英语学科教学过程设计
第六章 高中英语教师人文素养的提升
节 教师人文素养的内涵与意义
第二节 提升高中英语教师人文修养的方法
参考文献
展开全部
书友推荐
- >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥13.5¥30.0 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥16.4¥42.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥16.8¥40.0 - >
山海经
山海经
¥21.1¥68.0 - >
李白与唐代文化
李白与唐代文化
¥12.5¥29.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥36.0¥48.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥17.4¥58.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥19.7¥48.0
本类畅销
浏览历史
高中生物培优基础教程
¥74.3¥118.0长安金融法学研究(第11卷)
¥124.5¥166.0