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劳动开创未来: 新时代高校劳动教育典型案例评析 版权信息
- ISBN:9787565061202
- 条形码:9787565061202 ; 978-7-5650-6120-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
劳动开创未来: 新时代高校劳动教育典型案例评析 内容简介
本书分为三个部分,分别是:国内高校劳动教育典型案例和经验;国外学校劳动教育典型案例和经验;中国传统文化视域下劳动教育的当代启示。具体包括:新时代高校劳动教育课程建设篇;新时代高校劳动教育特色实践篇;新时代高校劳动教育校园文化篇等。
劳动开创未来: 新时代高校劳动教育典型案例评析 目录
部分 高校劳动教育典型案例和经验
一、新时代高校劳动教育课程建设篇
案例一:江苏大学以“双结合”模式构建劳动育人课程体系
案例二:兰州大学开设“多层次”劳动教育课程
案例三:武汉科技大学开设“公益劳动”必修课程
案例四:浙江大学开设《农事劳动实践》特色课程
案例五:北京大学创建“探索性劳动课程体系”
案例六:南京医科大学开设“后勤生活课堂”实践课程
案例七:安徽师范大学开展“以劳增智”课程提升行动
案例八:四川大学构建“两条主线、三大先导课、五大模块、百门杨心课”的劳动教育课程集群
案例九:浙江财经大学打造“劳动+”创新课堂
案例十:西北工业大学制订劳动教育“依托课程”计划
案例十一:江西师范大学开设混合教育模式的劳动教育概论课程
案例十二:中国矿业大学(北京)构建特色化、融入式劳动教育课程体系
案例十三:西南大学推进劳动教育课程“四个体系”建设
案例十四:西安电子科技大学建立“规定项目+自选项目”劳动教育课程体系
二、新时代高校劳动教育特色实践篇
案例一:扬州大学开展“花海课堂”劳动思政课
案例二:山东交通学院打造“大思政”格局下“劳动教育+”育人模式
案例三:西南石油大学以学科专业特色为劳动教育赋能
案例四:上海财经大学设立“千村调查日”“企业开放日”
案例五:贵州大学开展园林劳动实践活动
案例六:沈阳城市学院以劳动实践锻造学生核心素养
案例七:北方民族大学实现劳动教育与创新创业教育有机结合
案例八:青岛大学积极构建“劳育践创、以创促劳”模式
案例九:中国劳动关系学院建设“大国工匠面对面”特色思政课
三、新时代高校劳动教育校园文化篇
案例一:云南财经大学开展“志愿服务小打卡”活动
案例二:上海交通大学以第二课堂实践活动营造热爱劳动软环境
案例三:华中师范大学开展“难舍桂子山”校园志愿劳动
案例四:南京大学开展“小蓝鲸劳动月”系列活动
案例五:浙江师范大学开展“五个一”劳动教育主题活动
案例六:山西农业大学打造“耕读讲堂”劳动实践活动
案例七:北京交通大学以“三个强化”拓展劳动教育实施途径
案例八:江南大学打造“后勤学校”体验活动
四、新时代高校劳动教育管理体制机制建设篇
案例一:中国劳动关系学院依托“劳模辅导员”进行劳动教育管理
案例二:合肥工业大学多措并举优化劳动教育评价
案例三:东南大学打造“三位一体”劳动实践育人模式
案例四:南京航空航天大学以“航天文化”构建劳动教育实践基地
案例五:西南大学以“产学研”深度融合打造劳动教育实践基地
案例六:安徽中医药大学以“社区互联”构筑大学生劳动实践基地
案例七:江苏大学组建专兼职相结合的劳动教育师资队伍
案例八:南京工业职业技术大学劳动教育实施“双导师制”
案例九:华中师范大学建立劳动教育研究中心
案例十:北方民族大学以学生管理团队助力劳动教育行稳致远
案例十一:南京大学多环并举,打造部门院系齐抓共管大格局
案例十二:西南财经大学以“简报制度”推动劳动教育有效落地
案例十三:上海交通大学依托信息化平台打造学生第二课堂劳动素质档案
案例十四:山东大学优化岗位评价模式,开发勤工俭学工作履历单
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