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中学地理教育教学问题研究

作者：毛忠义/著

出版社：阳光出版社出版时间：2023-05-01

开本： 16开 页数： 296

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

中学地理教育教学问题研究版权信息

ISBN：9787552568356
条形码：9787552568356 ; 978-7-5525-6835-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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中学地理教育教学问题研究内容简介

本书稿主要汇集了作者多年教学生涯中对高中学段地理教学思想、地理教学的育人本质、地理思维能力的培养、教学实施策略的研究等内容，是教师在工作实践中的成功与智慧的结晶。主要针对高中地理学科教学工作和教育教学方法进行研究和总结，内容丰富，实用性强。本书稿以地理学科教学研究为主，从地理教育理论问题探究，地理学科地理课程探究、地理学科地理思维能力探究、中学地理学科地理教学探究、中学地理学科地理教学案例设计、中学地理学科地理教学问题论文等教育问题展开，汇集成功经验与案例。本书为广大教育工作者提供了丰富的、可行的借鉴资料。

中学地理教育教学问题研究目录

**部分中学地理教育理论问题研究高中地理学科的育人价值高中地理教学的人文本质中国地理课程标准历史沿革地理施教观念的“辨析”与“思考” 高中地理教学理论探析第二部分中学地理学科地理课程研究普通高中地理课程标准特点分析探究对高中地理新旧教材的分析探究普通高中新课程背景下对不同版本地理教材的探究高中地理教材核心素养的分析探究地理新课标境域下以“教-学-评”一致性为切口探究高中地理教学好课及新课标环境下课堂评价标准探究第三部分中学地理学科地理思维能力研究高中地理直觉思维的培养地理学习过程研究培养求学者迁移能力研究与发展性评价地理思维能力新课标背景下高中地理发展性评价第四部分中学地理学科地理教学研究帮助求学者在结构化施教地理学科中的思维进步深入探讨高中地理课程校本教研工作效率不高的原因及应对措施推动高中地理学科数字化技术与施教者的良性融合学生小组合作学习、评价、创新实验问题研究体现地理学科核心素养基础作业的设计第五部分中学地理学科地理教学问题案例核心素养背景下的地理社会研学调查活动的开展与评价——以调查银川市贺兰山东麓葡萄种植、葡萄酒产情况为例做好劳动教育，倡导知行合一、劳动树人，体现育人价值——以多学科融合的劳动教育为例案例一《气压带和风带的形成》教学设计案例二《地球的宇宙环境》教学设计

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中学地理教育教学问题研究作者简介

毛忠义，一位优秀的教育工作者和研究者。陕西师范大学毕业，在教育领域从事二十多年的研究和实践工作。市级地理学科基地领衔人，名师工作室带头人，市级骨干教师。两次荣获市级优秀教师称号，曾荣获区、市级地理学科教育教学比赛一等奖，撰写并发表了多篇教育教学论文，有专著《中学地理教育教学问题研究》。多年来，致力于教育教学的研究和实践，对教育发展、教育政策、教育技术等多个领域都有深入的了解和研究。作为一位教育教学研究者，坚持深人实践和理论探索，对教育教学的创新与改善经验有着独特的见解和思考。

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