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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学物理作业设计 版权信息
- ISBN：9787519136253
- 条形码：9787519136253 ; 978-7-5191-3625-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学物理作业设计 本书特色
作业是课堂教学的延伸，是提升教育质量的关键领域，也是发展核心素养的重要途径。随着我国教育改革的不断深化和“双减”政策的出台，“作业设计”成为当下以及未来教育改革的关键词之一。长期以来，作业的功能被严重窄化，学生被困于大量费时、低效的重复性、单一性作业。如何将学生从繁重的作业中解放出来，如何提质增效，助推教学改革和设计，成为很多一线教师的困惑和难题。 《中学物理作业设计》一书立足解决一线教师作业设计及教学的困惑，从影响作业质量的主要原因入手，以物理学科核心素养为导向，从理论到实践，多角度多层面探索物理作业的特点及设计策略，相信对一线教师有很好的借鉴意义。
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学物理作业设计 内容简介
科学而高效的作业设计是减轻学生课业负担、提高教学质量、促进学生全面发展的有效举措之一。本书立足于物理学科作业设计的现实情况，结合物理学科及其教学特点，围绕发展学生物理学科核心素养这一中心任务，从物理观念、科学思维、科学探究等方面入手，提出作业设计的具体思路与策略，并借助大量对比性作业设计案例，引导教师掌握作业设计的规范流程和设计方法。本书理论与实践相结合，突出作业设计在教学中的重要作用，为落实物理学科核心素养奠定基础，为教师的学科专业发展提供助力，在行业内具有一定的前瞻性和引领性。
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书:中学物理作业设计 目录
**章核心素养导向的物理作业设计概述
**节走近物理作业
第二节核心素养导向的物理作业设计的依据
第三节核心素养导向的物理作业设计的基本标准
第四节核心素养导向的物理作业设计的程序与策略
第二章侧重物理观念的作业设计
**节侧重物理概念、规律的理解的作业设计
第二节侧重物理概念、规律结构化的作业设计
第三节侧重物理知识应用的作业设计
第四节侧重物理观念的初中作业设计案例
第五节侧重物理观念的高中作业设计案例
第三章侧重科学思维的作业设计
**节侧重模型建构的作业设计
第二节侧重科学推理的作业设计
第三节侧重科学论证的作业设计
第四节侧重质疑创新的作业设计
……
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