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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇

出版社:四川大学出版社出版时间:2024-04-01
开本: 16开 页数: 322
本类榜单:社会科学销量榜
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇 版权信息

  • ISBN:9787569066401
  • 条形码:9787569066401 ; 978-7-5690-6640-1
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇 内容简介

本书选择具有核心思想政治教育功能、贴近新时代、学生*关心的核心内容进行大中小一体化教学设计,具体内容包括“价值引领—培育和践行社会主义核心价值观”“精神铸魂—弘扬中国精神”“道德修身—培养和践行社会主义道德”“文化强国—坚定中国特色社会主义文化自信”“爱智之学问—哲学的魅力”五个专题。具体设计遵循一体化进阶理念,小学阶段重在培养学生的道德情感,初中阶段重在打牢学生的思想基础,高中阶段重在提升学生的政治素养,大学阶段重在增强学生的使命担当;遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,本着循序渐进、螺旋上升的理念,由浅入深、由身边到家庭再到国家和社会、由现象到本质、由知识到理论、由零散到系统等,注重将知识和重难点问题讲深讲透,注重理论联系实际,突出教学的现实感,注重结合历史、现实,将宏大叙事与学生个体的成长成才、历史使命承担有机结合起来。

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇 目录

专题一价值引领——培育社会主义核心价值观 小学段:感受社会主义核心价值观之美 初中段:理解社会主义核心价值观之义 高中段:洞悉社会主义核心价值观之力 大学段:担当社会主义核心价值观之责 专题二精神铸魂——弘扬中国精神 小学段:感受中国精神之力 初中段:认识中国精神之义 高中段:铸牢中国精神之根 大学段:弘扬中国精神之魂 专题三道德修身——培养社会主义道德观 小学段:走进传统美德 初中段:遵守社会公德 高中段:践行公民道德 大学段:修美德明大德 专题四 文化强国——坚定中国特色社会主义文化自信 小学段:感受中华文化魅力 初中段:走进中华文化之境 高中段:坚定文化自信 大学段:增强文化强国的使命担当 专题五爱智之学问——哲学的魅力 小学段:孔子谈"仁" 初中段:善于思,智于行一从笛卡尔的"善思"到张载的"四为" 高中段:坚持辩证唯物主义和历史唯物主义 大学段:做富有哲思的智者 后记
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇 作者简介

胡霞,女,中共党员,中学历史高级教师。2019年8月任成都树德中学党委书记、校长。获得成都市优秀教育工作者、成都市教育系统师德师风先进个人、四川省历史骨干教师等荣誉称号。 刘锋,男,西南交通大学副教授。主要教学与研究方向:大学生思想政治教育。 吴宇,高等教育管理博士、四川大学研究生院思想政治教育专业副教授、四川大学宜宾园区副院长。

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