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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇

出版社:四川大学出版社出版时间:2024-05-01
开本: 其他 页数: 296
本类榜单:社会科学销量榜
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇 版权信息

  • ISBN:9787569066579
  • 条形码:9787569066579 ; 978-7-5690-6657-9
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇 内容简介

本书选取了我国当前的所有制结构、分配制度、社会主义市场经济、经济高质量发展四个专题,分小学段、初中段、高中段、大学段四个学段,在整个设计中注重教学目标和内容纵向上的层次性、逻辑性和完整性,形式横向上的一致性和有针对性。从而形成上下贯通、左右链接、结构完整的大中小一体化教育方案。在教学目标和内容上注重不同学段的层次性、逻辑性和完整性。在教学目标方面,小学、初中、高中、大学四个阶段,实现三个层次的目标:使学生知其然,知其所以然,知其必然。在教学形式上,从横向维度保持每个学段的针对性,探寻适合小学生、初中生、高中生、大学生不同特点的教学方法。

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇 作者简介

饶玉萍,女,法学学士、四川省普通高中课程与教学改革指导专家、省骨干教师;成都市特级教师、市学科带头人,成都树德中学政治教研组组长。 杨伟宾,男,法学博士、副教授,硕士生导师,高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)副主任。 何海燕,女,1972年出生,成都树德中学高级教师,四川省中小学首批骨干教师,成都市优秀班主任,成都市德育中心组成员。

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