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通往智慧的阶梯2——小学英语项目化学习实践方略

作者：李忠

出版社：上海社会科学院出版社出版时间：2024-04-01

开本：其他页数： 188

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

通往智慧的阶梯2——小学英语项目化学习实践方略版权信息

ISBN：9787552043341
条形码：9787552043341 ; 978-7-5520-4334-1
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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通往智慧的阶梯2——小学英语项目化学习实践方略内容简介

上海市杨浦区杨浦小学本着“让每一个生命出新出彩”的办学理念，专门组建了项目化学习研究团队，并首先选择在英语学科尝试构建 “出新课堂”，把项目化学习作为课堂转型、实现“出新”的重要路径。通过项目化学习，研究团队将对教师教学方式和学生学习方式的研究的经验与成果融入英语课堂教学，以学科项目化学习实践研究为重点，关注学生素养的发展。在项目化学习研究团队和英语教研组的合作探索下，先后形成了英语项目化学习“PEPS”模式、“WOW PBL”英语课程等丰硕成果。

通往智慧的阶梯2——小学英语项目化学习实践方略目录

**篇WOW PBL：英语学科项目化学习探新新课标视域下英语学科教学存在的问题和困境张余珏 “WOW PBL”课程：内涵、特征及其框架建构仰雯玥英语学科项目化学习“PEPS”模式的建构与实践张余珏以“学”为中心的英语项目化学习课堂样态的实践研究李忠汪邵飞张余珏启慧：发现自己Wonderful You：Developing Self Awareness “英”你而乐（Fun with English）汤文茵 LE专栏撰稿人（LE Columnists）张余珏第三篇启行：面向未来 Outstanding Opportunities：Preparing for the Future 文明守护者（Civilization Guardians）沈煌琦未来教育家（Tomorrow Educator）陆雯婷运动社团招新（Sports Clubs）张余珏博物馆奇妙夜（Night at Museums）周昱节日创造家（Holiday Creators）仰雯玥第四篇启新：探索自然 Wondrous World：Exploring Nature 四季游乐指南（Seasonal Fun Guide）张雯我们的动物星球（Our Zootopia）仰雯玥

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通往智慧的阶梯2——小学英语项目化学习实践方略作者简介

李忠，中学高级教师，上海市杨浦小学校长。曾获上海市教育系统德育先进个人、上海市模范教师、杨浦区德育先进工作者、杨浦区优秀青年专业技术人才、杨浦区教育系统优秀专业技术人才等称号。领衔杨浦小学小班化教学研究、项目化学习等课题研究，主编《靛青蓼蓝——守护每一个课堂的幸福》《通往智慧的阶梯——项目化学习，我们这样表达》等。

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