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汉英新闻话语多维度探析

汉英新闻话语多维度探析

作者:李怀娟
出版社:新华出版社出版时间:2024-04-01
开本: 16开 页数: 192
本类榜单:社会科学销量榜
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汉英新闻话语多维度探析 版权信息

汉英新闻话语多维度探析 本书特色

☆书中详细讨论了新闻话语中的互文性策略,如预设、回应、提及、转述等,揭示了新闻话语的深层结构。 ☆本书运用功能文体学理论,对新闻话语的语篇语义特征进行了深入分析,有助于理解新闻话语的社会功能。 ☆本书从批评认知语言学的角度,探讨了新闻话语中的认知环境和意识形态建构。 ☆本书不仅关注文字,还涉及了图像、声音等多模态元素在新闻话语中的应用和影响。 ☆本书通过对比不同时期的新闻话语,展示了新闻话语随时间演变的特点。 ☆书中的分析和讨论对于提高读者的媒介素养,尤其是批判性阅读新闻话语的能力具有重要意义。 ☆书中不仅提供了理论框架,还结合实际案例,使理论与实践相结合,增强了内容的实用性和可操作性。

汉英新闻话语多维度探析 内容简介

新闻话语作为一种特殊语体,主要涉及新闻报道、新闻评论和新闻特写三大亚语类。新闻话语因其信息性、时效性、新颖性和趣味性等特点引人入胜,发人深思,在现代社会扮演愈来愈重要的角色。毋庸讳言,新闻话语在提供信息、娱乐受众的同时,又会对受众的立场和态度产生潜移默化的影响。如何读懂新闻,进而形成对新闻话语的正确认知,历来是媒介素养教育重点关注的话题。本书旨在对新闻话语进行多维度考察,培养思辨能力,为充分、全面解读新闻语篇提供路径和方法,呈现了笔者十年来对新闻语体的语篇语义特征的深刻理解和思考,可供话语分析同仁借鉴。

汉英新闻话语多维度探析 目录

**章 电视新闻中的互文性与 形象自塑 节 引 言 第二节 互文性 第三节 研究设计 第四节 新闻联播中的互文性策略与中国 形象建构 第二章 新闻叙事策略之言语转述 节 引 言 第二节 转述引语及其分类 第三节 《卫报》和《纽约时报》中两篇报道之转述引语分析 第三章 中国主流报刊社论功能文体历时研究 节 引 言 第二节 情景语境前景化 第三节 《人民日报》元旦社论功能文体历时比较 第四节 中国话语文化性阐释 第四章 英国主流报刊社论功能文体历时研究 节 引 言 第二节 功能文体历时研究分析框架 第三节 研究设计 第四节 研究结果与讨论 第五节 文化语境对社会符号选择的制约 第五章 功能文体对比研究 节 引 言 第二节 同题新闻评论的功能文体学分析框架 第三节 突出特征分析 第四节 突出特征的前景化阐释 第五节 两篇英文社论字系突出特征对比 第六节 不同文化语境下的社会符号 第六章 概念语法隐喻之名物化形式与功能 节 引 言 第二节 名物化结构 第三节 英语政治新闻中名物化结构的形式及功能 第七章 小句复合体逻辑语义关系之投射意义潜势系统 节 引 言 第二节 Halliday的小句复合体投射系统 第三节 英语硬新闻中小句复合体投射子系统之形式与功能 第八章 特殊主位结构之评价型强势主位 节 引 言 第二节 评价理论简述 第三节 英语政治新闻中评价型强势主位结构的功能分析 第九章 批评认知话语分析 节 引 言 第二节 Hart的意象图式和空间观 第三节 新闻报道中的意象图式和空间观模型建构 第十章 视觉语法观下的多模态文体分析 节 引 言 第二节 图像语篇中的层次系统及其实现 第三节 Hart视觉语法系统下的新闻图像意义与意识形态建构 第十一章 认知环境互明 节 引 言 第二节 认知环境的互明 第三节 报刊英语教学中互明认知环境的建构 第十二章 报纸新闻标题中的 关联 节 引 言 第二节 关联理论 第三节 报刊英语标题中关联原则的实现 第十三章 媒介素养之创新思维能力培养 节 引 言 第二节 外刊选读教学中学生创新思维能力培养的可行性 第三节 外刊教学中学生创新思维能力培养的具体措施 第十四章 结 论 附 录 参考文献
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