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“大思政课”视域下“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践调研(20 版权信息
- ISBN:9787307243255
- 条形码:9787307243255 ; 978-7-307-24325-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
“大思政课”视域下“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践调研(20 内容简介
“大思政课”的建设,是从加强和改进学校思政课、提升立德树人成效的角度切入和起步的,但其意义绝不仅止于此。随着“大思政课”建设的全面推进,将会有越来越多的社会教育资源被充分调动,参与到“大思政课”建设的进程中,并以此促动其努力开展更为自觉、更高水准的教育意义挖掘、利用与建设。本书从实践调研的角度来考察“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程在“大思政课”讲授中的具体应用。全书选取了若干篇实践调研文章,从基层党建工作、党建引领乡村振兴、城市工业遗址与党建结合等方面,践行了大思政课背景下,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的具体开展情况。
“大思政课”视域下“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践调研(20 目录
“大思政课”视域下“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践调研(20 作者简介
李华,武汉大学马克思主义学院教授,武汉大学法学博士,理论经济学博士后,硕士生导师。主要研究方向:执政党建设与当代中国政治发展,中国共产党经济理论与政策。主讲本科生课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,“中国近现代史纲要”,主讲研究生课程“政治学理论与方法”,“专业英语”。近年来,先后在人民日报、高校理论战线、教学与研究、毛泽东邓小平理论等刊物上发表论文30余篇,多篇被新华文摘、中国社会科学文摘、人大复印资料摘编或全文转载。主持中国博士后基金会一般项目、中国博士后基金会重点项目各一项,湖北省社科基金一项,主持武汉大学人文社会科学青年项目、武汉大学自主科研项目等三项,参与了国家社会科学基金重大招标课题、教育部人文社会科学项目等多项课题。已出版专著《中国共产党执政体制研究》(人民出版社2008年),获湖北省首届优秀党建读物奖。参著或参编《中国共产党学习型政党建设史》(2011)、《新社会阶层与统一战线》(2005)、《从“三个代表”重要思想到科学发展观——21世纪马克思主义中国化的新进展》(2007)、《中华人民共和国德育编年史》(2010)、《刘少奇大辞典》(2009)等著作。
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