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真项化学:基于真实情境的项目式学习课程构建与实施 版权信息
- ISBN：9787572312168
- 条形码：9787572312168 ; 978-7-5723-1216-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
真项化学:基于真实情境的项目式学习课程构建与实施 本书特色
本书是团队20年教育理论与实践探索的智慧结晶，全书共分为两个部分： **部分是理论建构，共两章。从新时代教育发展背景下开展真实情境的项目式学习的必要性入手，全面而系统地阐述了化学学科核心素养导向下的项目式教学的基本内涵、基本范式、课程构建与实施。 第二部分是实践探索，共五章。对如何利用项目式教学培育化学学科核心素养进行详细阐释，并分别从初中、高中项目中选取若干个典型的课堂案例进行具体展示。每个案例从“项目教学主题分析”“项目教学目标”“项目任务及教学流程”“项目实施过程及学生学习结果”“项目教学效果及反思”等角度全方位立体地展现了一堂堂鲜活生动、各具特色的“真项”化学课，让阅读此书的老师们能够摸得着、可操作。
真项化学:基于真实情境的项目式学习课程构建与实施 内容简介
本书通过理论建构与实践探索，初步构建了化学学科核心素养导向下的基于真实情境的项目式教学范式。全书共分为两个部分：**部分是理论建构，全面而又系统地阐述了时代的发展、化学学科的发展、化学学科核心素养的要求、基于真实情境的项目式教学基本内涵。第二部分是实践探索，对如何利用项目式教学发展需要重点培育的核心素养进行了阐释。
真项化学:基于真实情境的项目式学习课程构建与实施 作者简介
江合佩，中学高级教师，厦门市教育科学研究院高中化学教研员，陕西师范大学校外硕士生导师、江西师范大学兼职硕士生导师，厦门市学科带头人，国培专家。 王春，北京教育学院副教授，全国科研优秀教师。
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