扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
高校数学教学理论与实践探究 版权信息
- ISBN：9787576826807
- 条形码：9787576826807 ; 978-7-5768-2680-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校数学教学理论与实践探究 内容简介
本书 章为高校数学教学概述，分别介绍了高校数学的教学现状、高校数学的教学改革、高校数学的文化教育、高校数学课程思政与道德教育四个方面的内容；第二章为高校数学教学的要素分析，主要介绍了五个方面的内容，依次是高校数学教学的目标分析、高校数学教学的任务分析、高校数学教学的对象分析、高校数学教学的策略分析、高校数学教学的评价分析；第三章为高校数学教学方法论，分别介绍了四个方面的内容，依次是高校数学方法论概述、高校数学方法论的基本方法、高校数学的思维方法教学、创新高校数学教学方法论；第四章为高校数学教学常规方法，依次介绍了公理化教学方法、类比教学方法、归纳法与数学归纳法、数学构造教学方法、化归教学方法、数学建模教学方法六个方面的内容；第五章为高校数学教学模式的实践运用，主要介绍了六个方面的内容，分别是高校数学教学模式的建构、任务驱动教学模式的实践运用、分层次教学模式的实践运用、互动教学模式的实践运用、翻转课堂教学模式的实践运用、 线下混合式教学模式的实践运用；第六章为高校数学教学的强化、提升与整合，分别介绍了高校数学素质教育的强化、高校数学教学效率的提升、高校数学与现代教育技术的整合三个方面的内容。
高校数学教学理论与实践探究 目录
章 高校数学教学概述
节 高校数学的教学现状
第二节 高校数学的教学改革
第三节 高校数学的文化教育
第四节 高校数学课程思政与道德教育
第二章 高校数学教学的要素分析
节 高校数学教学的目标分析
第二节 高校数学教学的任务分析
第三节 高校数学教学的对象分析
第四节 高校数学教学的策略分析
第五节 高校数学教学的评价分析
第三章 高校数学教学方法论
节 高校数学方法论概述
第二节 高校数学方法论的基本方法
第三节 高校数学教学的思维方法
第四节 创新高校数学教学方法论
第四章 高校数学教学常规方法
节 公理化教学方法
第二节 类比教学方法
第三节 归纳法与数学归纳法
第四节 数学构造教学方法
第五节 化归教学方法
第六节 数学建模教学方法
第五章 高校数学教学模式的实践运用
节 高校数学教学模式的建构
第二节 任务驱动教学模式的实践运用
第三节 分层次教学模式的实践运用
第四节 互动教学模式的实践运用
第五节 翻转课堂教学模式的实践运用
第六节 线下混合式教学模式的实践运用
第六章 高校数学教学的强化、提升与整合
节 高校数学素质教育的强化
第二节 高校数学教学效率的提升
第三节 高校数学教学与现代教育技术的整合
参考文献
展开全部
高校数学教学理论与实践探究 作者简介
鲁鑫，1982年2月生，辽宁鞍山人。本科毕业于鞍山科技大学信息与计算科学专业，取得理学学士学位；研究生毕业于辽宁科技大学运筹学与控制论专业，取得理学硕士学位。现任营口理工学院基础教研部副主任、副教授。主要研究方向为数学类课程教学改革、运筹与优化、供应链协调管理等。授权实用新型专利2项，主持辽宁省教学改革项目1项，主持完成校级教学改革项目2项，校级重点及一般科研项目3项，营口市教学成果奖1项，发表论文20余篇。
书友推荐
- >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥18.6¥58.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0 - >
山海经
山海经
¥27.3¥68.0 - >
随园食单
随园食单
¥18.9¥48.0 - >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥15.1¥45.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥34.1¥48.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8
