书馨卡帮你省薪
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
致真于行:大连市福佳中学教育管理践行录

致真于行:大连市福佳中学教育管理践行录

出版社:吉林人民出版社出版时间:2024-01-01
开本: 16开 页数: 191
本类榜单:社会科学销量榜
¥12.0(2.9折)?

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

中 图 价:¥23.9(5.7折)定价  ¥42.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满39元免运费
?新疆、西藏除外
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
本类五星书更多>

致真于行:大连市福佳中学教育管理践行录 版权信息

  • ISBN:9787206174919
  • 条形码:9787206174919 ; 978-7-206-17491-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

致真于行:大连市福佳中学教育管理践行录 内容简介

本书是作者在校任职期间的一些思考和实践体会,共分六章,内容包括:和谐人文的学校管理、强基固本的教师培训、有机整合的校本课程、求真务实的教育科研、目标一致的家校协同、多维立体的教育评价。

致真于行:大连市福佳中学教育管理践行录 目录

**章和谐人文的学校管理 重视学校文化建设,努力学校发展 点线面体构建学校管理立体结构 有之“管心导行”点滴谈 新时期教育教学工作的思考 有效教学管理的点滴体会 章强基固本的教师培训 在校本研修中提高教师队伍的素质 开发内需,激发活力 提高教师教育教学能力的几点尝试 全员育人导师制的实施方案 第三章有机整合的校本课程 在课程整合与完善中学生的健康发展 协同教育促学展 初中学校德育课程化是提高德育实效的必要条件.... 不断开发校本课程,构建“协同课程体系” 德育活动课程方案 德育活动课程例举 思品课导行操作方案 中华传统文化教育示范基地创建活动方案 德育渗透课程方案 中华传统文化项目“汉字育德”实施方案 中华传统文化项目“汉字育德”实践与体会 第四章求真务实的教育科研 浅谈冷冉教育思想的主要内容 普通中学“汉字育德”的实践研究开题报告 长风破浪会有时直挂云帆济沧海 继承中发展,研究中提高 第五章目标一致的家校协同- 家校同育共创未来 福佳中学家长学校工作计划 家长委员会工作实施方案 家长学校章程 第六章多维立体的教育评价? 福佳中学好教师标准 学生思想品德评价方案 学生有效评价细则 十四维品行、十个好价点 福佳中学学生十个好成指标体系 评价课流程 福佳中学学生成三字经 福佳中学学生一日常规
展开全部
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
浏览历史
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服