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以心育人:中学生心里健康教育指导与实践 版权信息
- ISBN：9787576825145
- 条形码：9787576825145 ; 978-7-5768-2514-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
以心育人:中学生心里健康教育指导与实践 内容简介
本书主要内容是在广东省韶关市乐昌全域初中生和高中生调研的基础上，根据教育部对中小学生开展心理健康教育的要求和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年）》的指导精神，主要对中学生心理健康水平和心理健康教育实践进行分析和研究，涵盖了中学生身心发展特点、青春期身心健康、入学适应、情绪情感、人际交往等主题的心理健康教育实践探究等方面的内容。全书内容全面、逻辑层次清晰，图文并茂，对中学生心理健康教育的工作和学习具有较强的指导和借鉴意义。
以心育人:中学生心里健康教育指导与实践 目录
“心理课”初一年级其他主题课程
“新挑战新展望”初一年级新生适应课程
“找朋友”初一年级人际交往主题课程
“悦纳自己我可以”初一年级认识自我主题课程
“挑战注意力”初一年级提率课程
“情绪万花筒”初一年级情绪管理主题课程
“寻找生活中的小确幸”初一年级生命题课程
“我在xx学校，挺好的”初一年级其他主题课程
“我的兴趣之旅”初一年级生涯规划主题课程
“接纳青春期的红熊猫一一电影赏析”初一年级认识自我主题课程
“积极归因再出发”初一年级归因风格主题课程
“时间管理我有方”初二年级学课程
“'做情绪的小主人”初二年级情绪管理主题课程
“青春舞曲”初二年级人际交往主题课程
“我相信我”初二年级认识自我主题课程
“思维导图助学二年级学课程
“我的彩色蛋糕”初二年级情绪管理主题课程
……
“穿越学”高三年级学课程
“解锁我的情绪密码”高三年级情绪调适主题课程
“我的加油站”高三年级生命题课程
“凤凰花开的路口”高三年级其他主题课程
“蜗牛也疯狂一坚持与拼搏”高三年级生活与社会适应主题课程
“小肩膀上的责任”高三年级生活与社会适应主题课程
“格观测站”高三年级生涯规划主题课程
“向着靶心射击”高三年级学课程
展开全部
以心育人:中学生心里健康教育指导与实践 作者简介
王礼申，现任职于韶关学院心理学系，心理学博士研究生。广东省心理健康教育工作先进个人，校十佳授课教师、十佳微课教师、十佳说课教师。曾获广东省青年教师教学竞赛三等奖、校青年教师教学竞赛一等奖。主持广东省一流课程《团体心理辅导》。发表学术论文20篇、著作1部，参编教材6部。
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