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名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学

作者：林琛

出版社：哈尔滨出版社出版时间：暂无

开本： 16开 页数： 238

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学版权信息

ISBN：9787548471257
条形码：9787548471257 ; 978-7-5484-7125-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学内容简介

本书围绕《义务教育数学课程（2022年版）》中提出的11个核心词进行理论解读和案例实践。包括11个章节，每一个章分为三节，**节对《义务教育数学课程（2022年版）》涉及的相关概念进行梳理，并对核心词的主要特征进行描述。第二节主要结合教学案例对核心概念的实施策略进行描述，第三节以典型教学案例为依托，呈现如何围绕核心概念，对教材和学情进行分析，并在教学过程中落实核心素养。

名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学目录

**章数感 **节数感概述第二节数感教学策略第三节数感教学案例第二章量感 **节量感概述第二节量感教学策略第三节量感教学案例第三章符号意识 **节符号意识概述第二节符号意识教学策略第三节符号意识教学案例第四章运算能力 **节运算能力概述第二节运算能力教学策略第三节运算能力教学案例第五章几何直观 **节几何直观概述第二节几何直观教学策略第三节几何直观教学案例第六章空间观念 **节空间观念概述第二节空间观念教学策略第三节空间观念教学案例第七章推理意识 **节推理意识概述第二节推理意识教学策略第三节推理意识教学案例第八章数据意识 **节数据意识概述第二节数据意识教学策略第三节数据意识教学案例第九章模型意识 **节模型意识概述第二节模型意识教学策略第三节模型意识教学案例第十章应用意识 **节应用意识概述第二节应用意识教学策略第三节应用意识教学案例第十一章创新意识 **节创新意识概述第二节创新意识教学策略第三节创新意识教学案例

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名师名校名校长书系:基于核心素养的小学数学教与学作者简介

林琛，中共党员，本科学历，福建省福州市人，小学数学高级教师，广东省清远市清城区锦兴小学校长。首届新世纪小学数学杰出人才发展工程高级研修班学员，广东省新一轮“百千万人才培养工程”名教师培养对象，广东省南粤优秀教师，清远市教书育人先进个人，清远市领军教师，清远市首批名教师，清远市首批名教师工作室主持人。参加省、市、区小学数学优质课比赛均获一等奖。主持和参与多项省级、市级课题的研究，荣获全国新世纪小学数学课程实验“优秀专题研究”一等奖，所撰写的多篇论文获奖并公开发表。

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