扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
名师名校名校长书系:音戏如许—中小学教师戏曲教育论文集 版权信息
- ISBN：9787577104591
- 条形码：9787577104591 ; 978-7-5771-0459-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
名师名校名校长书系:音戏如许—中小学教师戏曲教育论文集 内容简介
本书以京剧为载体，通过教学策略、课堂研究和戏韵思考三个部分，阐述多学科融合的中小学京剧课堂教学。25位一线教师以课堂为主阵地，汇聚科学的理论知识和丰富的教学经验，探索京剧“以美育人”功能的实践，形成了生动、接地气的戏曲元素与本学科融合的教学研究文本，创建沉浸式情景教学模式，践行“美好”的教育理念与“德艺和同”的教学理念，坚持以文化人、以文育人，培养学生根植于传统文化深厚土壤的高尚情操。
名师名校名校长书系:音戏如许—中小学教师戏曲教育论文集 目录
上篇 教学策略
以戏育美、以戏育德、以戏育人——京剧走进课堂教学策略的实践与探索
美好教育视域下五彩音乐教学的实践与思考
基于核心素养下传统民族音乐融合京剧文化艺术育人价值探析
创京剧微课，品京剧文化
京剧进中小学校园的有效策略
艺术课程核心素养观照下小学京剧欣赏教学策略研究
浅谈京剧在乡镇小学音乐教学中的融合探析
弘扬京剧国粹，传承文化经典
浅谈“粤剧进校园”活动的实践与思考——以广州市天河区华实学校为例
京剧进校园之初中音乐课《京剧的体验与感受》教学探究
浅析小学语文课堂中儿童京剧拓展性课程的教学策略
浅谈京剧在小学音乐教学活动中的渗透
浅谈让京剧元素浸润到小学音乐教学中
中篇 课堂研究
京剧进小学音乐课堂趣学
5G+XR技术下多学科融合的京剧课堂结构要素设计探究
“养正”文化启智润心，梨园花开“京”典流传一京剧进课堂教学探索
浅谈小学音乐课堂上京剧的渗透
京剧元素融入班级合唱教学探究
在小学音乐教学中深化京剧进课堂的研究
赏京剧艺术传国粹芳华——以初中音乐《梨园百花》单元教学为例探
守正传承立德树人——京剧进小学音乐课堂育人探究
浅谈京剧对乡村小学音乐课堂的渗透
传承传统文化，感受戏曲魅力——小学音乐戏曲教学策略探究
核心素养导向下小学“童心·童戏”京剧课堂
弘扬中华传统文化推戏曲国粹进课堂——京剧教学进中学课堂的策略探索
下篇 戏韵思考
中国戏歌之韵味——以《辞·九门回忆》为例
浅谈中小学京剧学习中行当的分辨——以行当的演唱特点进行分析
关良戏曲人物画艺术摭谈
略谈小剧场京剧对现代京剧发展的启示
新编历史剧《安国夫人》中梁红玉的形象塑造
展开全部
书友推荐
- >
随园食单
随园食单
¥15.4¥48.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
龙榆生：词曲概论/大家小书
龙榆生：词曲概论/大家小书
¥13.5¥24.0 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.3¥14.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥36.0¥48.0 - >
山海经
山海经
¥21.1¥68.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥5.1¥10.0
