扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
东方守艺人：在时间之外(签名本)
-
>
大家小书:苏辛词说
-
>
(精)唐风拂槛:织物与时尚的审美游戏(花口本)
-
>
日本墨绘
-
>
(精)中国人的称呼(签名钤印本)
-
>
枫泾史话
-
>
风诗的情韵:李山讲《诗经》
乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 版权信息
- ISBN：9787010260839
- 条形码：9787010260839 ; 978-7-01-026083-9
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 内容简介
乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状，掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况，分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因，了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服务内容、服务供给、服务环节、服务保障措施等问题，提高乡村教师的专业素质，进而为有关部门制定与完善乡村教师专业发展支持服务体系提供政策建议，从而实现我国乡村教师专业发展支持服务体系的转型。
乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 目录
绪论
**章乡村教师专业发展服务体系概述
**节建立乡村教师专业发展服务体系的必要性
一、乡村教师专业发展主动性的引领需要
二、乡村教师专业发展自觉性的激发需要
三、乡村教师专业发展持续性的保障需要
第二节乡村教师专业发展服务体系的内涵
一、乡村教师专业发展服务体系的服务目标
二、乡村教师专业发展服务体系的服务主体
三、乡村教师专业发展服务体系的服务内容
四、乡村教师专业发展服务体系的服务方式
五、乡村教师专业发展服务体系的供给机制
六、乡村教师专业发展服务体系的保障措施
七、乡村教师专业发展服务体系的成效评估
第三节乡村教师专业发展与服务体系的内在逻辑关系
……
展开全部
乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 作者简介
李宜江，1978年生，安徽芜湖人。现任安徽师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师，皖江学者特聘教授。兼任中国高等教育学会理事、中国教育学会教育学分会理事、全国教育基本理论学术委员会委员、安徽省教育学会教育学专业委员会副理事长等。主要从事教育政策法规、教师教育等方面研究。主持国家社科基金重点项目和一般项目各1项。曾出版专著 2部，主编教材5部；发表论文80余篇。获安徽省社会科学成果奖二、三等奖各1项；参与获得国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖多项。
书友推荐
- >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥9.8¥32.8 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥9.7¥14.0 - >
唐代进士录
唐代进士录
¥15.1¥39.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥20.6¥48.0 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
烟与镜
烟与镜
¥15.4¥48.0 - >
经典常谈
经典常谈
¥16.3¥39.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥17.4¥58.0
本类畅销
-
隔间:办公室进化史
¥19.6¥58 -
中国馔馐谭
¥12.9¥23 -
狐鬼启示录-梁晓声说《聊斋》
¥20¥52 -
中国的文化与文人
¥19.1¥45 -
天堂应该是图书馆模样:走进民国大学图书馆
¥14.9¥39 -
中国读本:经典版
¥15.5¥46
