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人工智能时代教育电视创新发展研究

人工智能时代教育电视创新发展研究

作者:邬建中
出版社:中国社会科学出版社出版时间:2024-01-01
开本: 其他 页数: 201
本类榜单:文化销量榜
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人工智能时代教育电视创新发展研究 版权信息

  • ISBN:9787522729558
  • 条形码:9787522729558 ; 978-7-5227-2955-8
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

人工智能时代教育电视创新发展研究 内容简介

本书从教育传播学经典的布雷多克7W要素出发,即教师、教学内容、教学媒体、教学对象、教学效果、教学目的、教学环境,按照“应该是什么”“现状怎么样”“为什么”“怎么做”的逻辑,对人工智能时代我国教育电视的现状、问题及转型路径进行研究,尝试建构教育电视的新定位。从教育与传播的关系、教育传播的发展与再融合出发,结合我国教育电视发展的现状,对教育电视创新发展影响的辩证认识等方面进行了反思。

人工智能时代教育电视创新发展研究 目录

**章 绪论 **节 研究背景与研究意义 第二节 研究目的与研究问题 第三节 概念界定 第四节 研究现状 第五节 研究设计 第二章 教育传播学视域下的教育电视概述 **节 人工智能时代教育电视概述 第二节 人工智能时代的教育电视创新发展 第三节 人工智能时代电视创新发展的理论模型 第三章 教育电视的发展历程 **节 国外教育电视的发展历程 第二节 中国教育电视台概况 第三节 中国教育电视的发展历程 第四章 人工智能时代教育电视的现状调研 **节 教育电视使用研究设计 第二节 教育电视使用数据统计与分析 第五章 人工智能时代中国教育电视面临的问题 **节 教学者 第二节 教学对象 第三节 教学内容 第四节 教学媒体 第五节 教学效果 第六章 人工智能时代中国教育电视创新发展路径 **节 教学者 第二节 教学对象 第三节 教学内容 第四节 教学媒体 第五节 教学效果 参考文献 附录
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人工智能时代教育电视创新发展研究 作者简介

邬建中,四川外国语大学新闻传播学院副教授,美国福特汉姆大学何问学者,合作导师为著名传播学家保罗·莱文森。重庆市教WEI职高示范校建设指导专家,AVID影视后期软件国际认证培训师,中国新闻研究学会会员,重庆纪录片研究会会员主持国家社科基金项目“三网融合背景下我国电视严业的创新发展研究”(项目号:13XXW004)和省级“城乡信息公平与和谐社会建设”等四项课题,其中一项为重点课题2014年获教育BU高等学校新闻学科教育指导委员会第二届“全国新闻学青年学者学术成果奖”已出版有《数字电视转型与产业发展研究:以重庆数字发展为例》、《电视编导》,并负责撰写中国部分在《新华文摘》和《现代传播》等期刊发表论文二十余篇。曾在重庆开县电视台、重庆开县温泉镇广播站、重庆电视台等媒体工作十二年,并赴台湾东森电视台、中天电视台交流。

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