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《发现英语》

《发现英语》

作者:谢克林
出版社:江西教育出版社出版时间:2024-02-01
开本: 其他 页数: 240
本类榜单:社会科学销量榜
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《发现英语》 版权信息

  • ISBN:9787570540884
  • 条形码:9787570540884 ; 978-7-5705-4088-4
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

《发现英语》 内容简介

本书讲述了一名普通学生,经过一年的摸索与学习,从讨厌英语到爱学英语,从英语“哑巴”到英语“话痨”,从英语考试不及格到成绩年级名列前茅的故事。她在短短一年内,取得了如此大的进步,正是因为她发现了英语学习的奥秘——掌握了英语的发音规则,根据英语的发音和音节去记单词,事半功倍;改变了以往的学习思维定式,跨越了思想上的障碍,实现了个人的突破……本书可为英语教学者与学习者提供很好的教学与学习参考。

《发现英语》 目录

梦用心沉淀 **章英语是沟通世界的桥梁 第二章开学典礼 第三章**节英语课 第四章金牌班主任芳姐 第五章为什么记不住单词 第六章元音的秘决 第七章辅音的秘决 第八章领悟比记忆更重要 第九章准备单词默写竞赛 第十章专心致志 第十一章告别手机 第十二章课堂互动趣味多 筑梦深度学习 第十三章为高效课堂喝彩 第十四章无实践不英语 第十五章学唱英文歌 第十六章勇于尝试,无惧失败 ……
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《发现英语》 作者简介

谢克林,中学高级教师,东莞市高中英语学科带头人,从事英语教学近四十年。近年来,笔耕不辍,荣誉颇丰:论文《研究性学习的探索与实践》获得中国外语研究中心“全国中小学英语教育教学优秀科研成果”二等奖,论文《浅谈课堂操练的技巧》获东莞市教育学会论文二等奖,论文《阅读能力培养与语法教学有效性的研究》获广东省教育学会二等奖,论文《新课标实施后英语课堂教学的困惑与反思》获广东省教育学会论文二等奖,并发表于重量期刊《英语教师》。

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