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小学审辩阅读教学指导实务(低年级) 版权信息
- ISBN:9787522910581
- 条形码:9787522910581 ; 978-7-5229-1058-1
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
小学审辩阅读教学指导实务(低年级) 内容简介
小学审辩阅读教学指导实务(低年级)为小学低年级(一、二年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。
小学审辩阅读教学指导实务(低年级) 目录
**部分 理论篇
**章 培养审辩思维的阅读教学/ 3
第二章 审辩阅读教学设计/ 21
第二部分 实践篇
第三章 一年级下学期优秀课案展示/ 49
第1课 厘清逻辑关系/ 51
第2课 聚焦关键词句/ 64
第3课 巧搭支架做简单推断/ 73
第4课 创情境,搭支架,练思维/ 83
第四章 二年级下学期优秀课案展示/ 93
第1课 抓住重点词句体会人物心理/ 95
第2课 对比阅读,品悟重点语句/ 106
第3课 巧借思维导图明事理/ 117
第4课 创新情境,揣摩心情/ 131
第5课 借助示意图讲故事/ 143
第6课 创情境搭支架,学习文中好方法/ 155
主要参考文献/ 165
实践者如是说/ 167
索 引/ 171
展开全部
小学审辩阅读教学指导实务(低年级) 作者简介
陕西师范大学实验小学副校长,特级教师,中学高级教师,陕西师范大学硕士生实践导师,“国培计划”学科专家,西安市莲湖区兼职教研员,陕西省教学能手评委、高级研修班导师。陕西省“教学能手”、陕西省赛教一等奖,西安市“学科带头人”、西安市 “十佳教师”,主要研究方向:小学语文教学及学习指导。
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