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勤以立人:劳动课还能这样上

勤以立人:劳动课还能这样上

出版社:西南财经大学出版社出版时间:2023-11-01
开本: 16开 页数: 240
本类榜单:社会科学销量榜
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勤以立人:劳动课还能这样上 版权信息

  • ISBN:9787550458390
  • 条形码:9787550458390 ; 978-7-5504-5839-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

勤以立人:劳动课还能这样上 本书特色

本书对“成都市武侯区智劳动教育”进行了较为全面的介绍,较完整地展示了劳动课程的活动设计、教学过程和教学反馈,对中小学校如何开展劳动教育有较好的借鉴作用。

勤以立人:劳动课还能这样上 内容简介

本书主要梳理了成都市武侯区的几十所中小学校近年来开展的劳动教育课堂的教学实践,内容涵盖:收纳盒制作、陶艺手作三星堆特色笔筒、冰皮月饼的制作、定植空心菜、给豆宝宝安家、“诗意五谷”系列课程、电冰箱爱干净、做甜水面、收纳有技巧、蛋炒饭的制作、垃圾分类、种植油菜、刺绣大熊猫、种植多肉、改造鞋盒、打扫教室、洗红领巾、整理电冰箱等,让劳动融入生活。本书完整介绍了劳动课程的活动设计、教学过程和教学反馈,对中小学校如何开展劳动教育有较好的借鉴作用。

勤以立人:劳动课还能这样上 目录

上篇:区域作为 **章内核引领,三轮驱动:构建区域新时代劳动教育实施新格局 第二章推进区域劳动教育,武侯的三个关键点 第三章新时代背景下的劳动教育,武侯如何把脉问诊? 第四章成都市武侯区全面推进新时代中小学劳动教育实施方案 中篇:学校内生 第五章学校劳动教育探索创新案例 第六章学校劳动教育实施方案 下篇:教师主导 第七章武侯劳动教育国家级示范课程 第八章武侯劳动教育省级教研课程 第九章武侯劳动教育市级教研课程 第十章武侯劳动教育区级成果
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勤以立人:劳动课还能这样上 作者简介

成都市武侯区教育局,根据中共成都市委、成都市人民政府批复的《关于印发〈武侯区人民政府机构改革方案〉的通知》(成委发〔2010〕32号)和中共武侯区委、武侯区人民政府制定的《关于〈武侯区人民政府机构改革方案〉的实施意见》(武委发〔2010〕36号)文件精神,设立成都市武侯区教育局,为武侯区政府工作部门。 程曦,原成都市武侯区宣传部副部长,现任成都市武侯区教育工委委员、教育局党组成员、副局长。

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