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∈小学英语教学设计(第2版)

∈小学英语教学设计(第2版)

作者:陈冬花
出版社:高等教育出版社出版时间:2023-12-01
开本: 16开 页数: 296
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥31.5(7.0折) 定价  ¥45.0 登录后可看到会员价
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∈小学英语教学设计(第2版) 版权信息

  • ISBN:9787040595802
  • 条形码:9787040595802 ; 978-7-04-059580-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

∈小学英语教学设计(第2版) 内容简介

本教材是教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材,依据《教师教育课程标准(试行)》编写,作为高等院校小学教育专业基础课教材。以教育部《义务教育英语课程标准(2011年版)》为指导,引导学生树立正确的小学英语课程观和教学理念;内容以小学英语教学设计为主线,着重对教材与学情分析、教学目标设计、教学过程设计、教学方法设计及教学技巧运用、教学评价设计、教学媒体设计进行阐述,并结合小学英语教学设计典型案例剖析小学英语不同课型的教学设计技巧,着力培养师范生从事小学英语教学的实践能力,以适应基础教育课程改革对小学英语教学的需要。 本教材遵循小学英语教学的基本规律,突出师范性和和实践性,将小学英语教学的基本模式与小学生学习外语的特点紧密结合,使师范生掌握小学英语教学设计的基本方法并加以实践运用。 本教材既可以作为高等师范院校小学教育专业学生用书,也可作为小学英语教师在职培训用书、自学及其提升教学能力、专业发展指导用书。

∈小学英语教学设计(第2版) 目录

前辅文 **章 小学英语教学设计概述 **节 小学英语课程概述 第二节 小学英语教学设计的基本认识 第三节 小学英语教学设计的基本原则 第二章 小学英语教学设计要素与呈现形式 **节 小学英语课程纲要设计 第二节 小学英语单元教学设计 第三节 小学英语课时教学设计 第三章 小学英语教材与学情分析 **节 小学英语教材分析 第二节 小学英语学情分析 第四章 小学英语教学目标设计 **节 小学英语教学目标概述 第二节 小学英语教学目标设计要求 第五章 小学英语教学过程设计 **节 小学英语教学过程设计概述 第二节 小学英语教学热身与导入环节设计 第三节 小学英语教学呈现新知环节设计 第四节 小学英语教学练环节设计 第五节 小学英语教学拓展环节设计 第六节 小学英语教学总结与作业环节设计 第六章 小学英语教学方法设计与教学技巧运用 **节 任务型教学设计 第二节 情境教学设计 第三节 全身反应教学法设计 第四节 支架式教学设计 第五节 自然教学法设计 第六节 小学英语课堂教学技巧运用 第七章 小学英语不同课型教学设计 **节 小学英语会话课教学设计 第二节 小学英语词汇课教学设计 第三节 小学英语阅读课教学设计 第八章 小学英语教学评设计 **节 小学英语教学评概述 第二节 学业质量标准与小学英语教学评原则 第三节 小学英语教学评的实施 第九章 小学英语教学媒体设计 **节 教学媒体设计概述 第二节 小学英语教学板书设计 第十章 小学英语课堂管理 **节 小学英语课堂管理概述 第二节 小学英语课堂教学环境 第三节 小学英语课堂行为规则 第四节 小学英语课堂问题行为 主要参考文献
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∈小学英语教学设计(第2版) 作者简介

陈冬花,教授,郑州师范学院初等教育学院院长。先后主持完成河南省哲学社会科学规划项目一项,河南省软科学项目两项,参与完成省部级研究项目多项,获地厅级以上教学成果一等奖两项。主持编写《实用英语写作》《小学英语教学法》《新课程背景下的小学英语教与学》教材共3部,参与编写教材5部。教师教育 精品资源共享课“小学英语教学设计”主持人,河南省教学工程项目实验教学示范中心“小学教师教育实验教学中心”主持人,在CN、中文核心期刊发表论文近20篇。任全国教师教育学会小学教师教育委员会常务理事,全国初等教育学专业委员会理事。曾获得郑州市 教师、郑州市“三八”红旗手、河南省“三八”红旗手荣誉称号。

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