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科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)(技术作文教学研究系列) 版权信息
- ISBN:9787536175358
- 条形码:9787536175358 ; 978-7-5361-7535-8
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)(技术作文教学研究系列) 本书特色
《科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)》一书梳理出统编版高中语文教材(必修)共11个单元写作内容,以“指向问题解决的技术作文教学”为设计的指导思想,积极吸纳当代教学设计理论,运用“科学取向教学论”相关研究成果,充分发挥一线教师的实践主体积极性,从不同的实践视角进行多维度写作教学设计。本书的教学设计突出科学的教学目标设置,注重教学条件的分析,规范合理的教学步骤,全书紧扣高中语文新教材,为一线教师提供指向问题解决并具有教学操作性的写作教学设计案例,在一定程度上推动了统编版高中语文教材的写作教学实施。
科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)(技术作文教学研究系列) 内容简介
本书梳理出 版高中语文教材共11个单元写作内容,以“指向问题解决的技术作文教学”为设计的指导思想,积极吸纳当代教学设计理论,运用“科学取向教学论”相关研究成果,充分发挥一线教师的实践主体积极性,从不同的实践视角进行多维度写作教学设计。本书的教学设计突出科学的教学目标设置,注重教学条件的分析,规范合理的教学步骤,全书紧扣高中语文新教材,为一线教师提供指向问题解决并具有教学操作性的写作教学设计案例,在一定程度上推动了 版高中语文教材的写作教学实施。
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