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万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 版权信息
- ISBN:9787518443529
- 条形码:9787518443529 ; 978-7-5184-4352-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 本书特色
1.ImPACT方法是由美国国家孤独症循证和实践中心引用、美国著名博士级行为分析师布鲁克·英格索尔(Brooke Ingersoll)和言语语言病理学家安娜·德沃茨萨克(Anna Dvortcsak)开发的家长参与式干预策略,能够有效促进孤独症儿童社交沟通能力的提升。 2.ImPACT计划历经15年的研究和发展,在不同国家中取得成效,有扎实的循证实践证据。其采用的方法遵循儿童的一般发展顺序,被认定为对孤独症儿童十分有效的干预措施之一,科学性、经济性、实用性兼具。 3.本书是ImPACT计划的指定教材,与《家长手册》配套,为专业人员提供了系统学习指南和脚手架,帮助专业人员辅导家长对孩子开展科学干预。 4.本书由国内医疗康复领域知名专家团队审校,内容清晰、实操、易上手,并包含一系列更新:融入孤独症干预领域的新近研究成果和技术,供专业人员及时更新知识库和工具箱;配有各类实用表单和案例视频,方便专业人员在培训中与家长使用;提供了在一对一辅导和小组辅导模式下的教学指南,供专业人员在不同场景下灵活应用ImPACT方法。
万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 内容简介
《孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册(原著第二版)》是《孤独症儿童社交游戏训练——家长手册》的教练用书,专为与孤独症儿童家庭工作的专业人员而著,旨在帮助专业人员学习如何辅导家长对孩子开展干预。书中内容基于ImPACT(Improving Parents As Communication Teachers,让家长成为孩子的沟通训练师)计划——一套循证、科学、有效的自然发展行为干预方法,面向0~6岁的孤独症和其他发育迟缓儿童,旨在提升儿童在社交参与、沟通、模仿和游戏四个核心领域的技能。 《孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册(原著第二版)》作为ImPACT计划的官方手册,以系统、简明、清晰的方式为专业人员提供了辅导家长的标准化教学方案。本书分为三个部分:第1部分介绍了ImPACT计划的原理与关键要素,第二部分提供了开展一对一教练辅导模式的分步指南,第三部分详解了如何开展小组模式的家长辅导。 《孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册(原著第二版)》附有丰富的教学资源,包含工作表单、案例视频和用于小组辅导的幻灯片,供读者与孤独症儿童家庭一起使用。本书可与《家长手册》配套,赋能家长为孩子提供长期、科学、有效的干预和支持。
万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 目录
万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 相关资料
ImPACT(Improving Parents As Communication Teachers,让家长成为孩子的沟通训练师)计划是一套针对孤独症及社交沟通迟缓儿童开展的有效、实用的干预技术,将F.A.C.T.S.策略用“金字塔”模式有机融合在一起,促进孩子社交沟通技能的提升。这本书详细介绍了让家长参与治疗、开展家长参与的干预模式时所需的背景知识,细致入微地描述作为一名教练向家长教授ImPACT干预策略的执行步骤。我相信这本书非常有助于提升家长和孩子的社交沟通互动质量,从而更好地为孤独症及其相关障碍儿童的健康成长保驾护航。 ——徐秀 复旦大学附属儿科医院儿童保健科主任 ImPACT方法的应用已有近20年的发展历史,取得了非常好的效果,可持续提升家长对社交策略的使用,减少养育压力,同时提高孩子的自发性语言能力、认知能力等。ImPACT方法涉及诸如选择合适的材料、恰当的辅助以及强化正确反应等较为专业的内容,这是干预中家长*喜欢又*难实施的部分。而且,每个孩子受障碍影响的程度、智力水平、学习速度不同,实施干预的时候必然会出现一些难以把握的细微点,这些都是这本书编撰和出版的意义所在。希望这本书能够帮助家长与专业人员很好地掌握和使用ImPACT计划的干预方法。 ——陈艳妮 西安交通大学附属儿童医院副院长 福棠儿童医学发展研究中心发育行为专业委员会主任委员
万千心理.孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练:教练手册:原著第二版 作者简介
布鲁克·英格索尔(Brooke Ingersoll) 国际认证的博士级行为分析师,美国密歇根州立大学心理学系副教授,也是该校孤独症研究实验室的主任;至今已发表大量关于孤独症儿童及其家庭的社交沟通干预的开发、评估与传播的文章,并为美国和其他国家的专业人士提供培训;与安娜·德沃茨萨克合作共同开发了ImPACT(Improving Parents As Communication Teachers,让家长成为孩子的沟通训练师)计划。 安娜·德沃茨萨克(Anna Dvortcsak) 美国俄勒冈州波特兰市个人执业的言语语言病理学家,为患有孤独症谱系障碍和社交沟通障碍的儿童家庭提供咨询、培训、个性化言语和语言治疗服务,并在美国和其他国家为专业人士提供培训;对孤独症谱系障碍儿童的干预效果进行研究,并已将研究结果发表在专业会议、同行评审的期刊与书籍章节中。
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