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素养导向的核心问题教学实践 版权信息
- ISBN：9787569064407
- 条形码：9787569064407 ; 978-7-5690-6440-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
素养导向的核心问题教学实践 内容简介
在 指引下，教育教学 注重素养提升，川大附中初中部教师经过多年核心问题教学的研究，在学校文化 下，形成了一系列的科研成果。这是在提高质量为核心的教育发展观指导下，走科研兴校、注重内涵发展之路的重要举措。为进一步拓宽视野、锐意改革、勤于实践、乐于研究，积极构建满足学生需求和时代要求的课程体系，为固化成果，为 好发挥示范 作用，学校将 教师的论文整理成集。内容包括教学改革与实验、教学理论介绍、教材分析、教案与教学实录等。这是川大附中初中部教师向科研型、学者型、特长型的方向发展的一次探索，是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的一次实践。
素养导向的核心问题教学实践 目录
**篇 以核心问题为中介的综合实践活动课研究
素养导向的核心问题教学实践研究
池塘生态系统自净能力研究课教学设计
绿水悠悠涤人心
——关于池塘生态系统自净能力研究课的一些思考
池塘边的守望者
——池塘生态系统自净能力研究课观后
研究性学习的教与学
——以多功能课桌椅设计实践研究课为例
在解决问题的过程中提升核心素养
——以多功能课桌椅设计实践研究课为例
源于实践，归于实践
——浅谈多功能课桌椅设计实践研究课的实践性与研究性
事物的正确答案不止一个
——谈思想方法融入课程以彰显课程研究性特点
川大附中初中部毕业典礼方案设计课教学设计
综合实践课程研究性的彰显
——以川大附中初中部毕业典礼方案设计课为例
在问题解决中提升研究能力
——以川大附中初中部毕业典礼方案设计课为例
做研究型教师，通过研究型活动培养研究型学生
——打造班级公众号课课后反思
群策群力，精益求精
——浅谈核心素养在打造班级公众号课中的运用
第二篇 以核心问题为中介的劳动教育课研究
秋冬季生菜培育研究课教学设计
在劳动实践中提升学生的核心素养
——观秋冬季生菜培育研究课有感
渗透研究性基因的劳动教育课实践探索
技术赋能劳动教育，扎实践行“五育并举”
——以咸蛋黄川味小吃的研制课为例
问题导向促进深度体验，合作探究积淀研究素养
——以咸蛋黄川味小吃的研制课为例
在劳动课程中彰显育人价值
——观评咸蛋黄川味小吃的研制课
外部形态优美呈现，劳动课程赋能成长
创设情境，沉浸活动，深度体验
——谈咸蛋黄川味小吃的研制课的活动体验策略
融合信息技术的初中劳动教育课程实践研究
浅析信息技术在初中劳动教育课程中的应用
第三篇 核心问题视角下的学科选修课研究
科学安全锻炼
——常见运动伤害的处理与预防课教学设计
学史崇德，铸魂育人
——以“百年党史”□□剧的开发与推广为例
纵研百年党史，彰显育人本质
——浅谈公开课“致敬百年党史，传承红色基因”
……
第四篇 大概念核心问题教学研究
展开全部
素养导向的核心问题教学实践 作者简介
衡智蓉是川大附中初中部校长，武侯区特级校长，她是一位从教学一线逐步走上校长岗位的教育工作者，注重科研深耕教育多年，是教育的追梦者，也是教育的播种者。通过多年教育工作的管理经验，她逐渐积累形成了自己的育人理念，注重提升学生素养，关注学生全面发展。
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