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岗课赛证融合下的职业院校教育教学改革与创新 版权信息
- ISBN：9787563982844
- 条形码：9787563982844 ; 978-7-5639-8284-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
岗课赛证融合下的职业院校教育教学改革与创新 内容简介
全国职业教育大会明确指出，要推动“岗课赛证融合”综合育人，提高教育质量。近年来，职业技能大赛应运而生。职业技能大赛是职业教育面对新形势、站在新起点的重大制度设计，比赛规程基于专业基础、国家职业技能标准、企业岗位能力的要求而设计，通过职业技能大赛的内涵与竞争体系建设，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促用、以赛促改”的目的。 通过多年的研究和实践，逐渐探索出“课岗对接、课证融合、课赛融通”的课程教学模式，将课程教学与岗位需求、行业技能证书及职业技能大赛的需求相结合，取得了良好的教学效果。 本书采取理论分析与实践研究相结合的方式来对岗课赛证融合下的职业院校教育教学改革与创新进行阐述。本书在一定程度上丰富了职业院校岗课赛证融合人才培养模式的理论研究，并对职业院校岗课赛证融合人才培养模式方面具有指导意义。
岗课赛证融合下的职业院校教育教学改革与创新 目录
**章 工匠精神打造 教师队伍
**节 新时代工匠精神新要求
第二节 新时代工匠精神的内涵及特征与培育的内在逻辑
第三节 以“工匠精神”为 ，促进职业院校“双师型”教师队伍建设
第二章 职业院校教学质量评价概念界定与CIPP评价模式
**节 教学质量概念界定
第二节 CIPP评价模式
第三章 职业院校教学质量评价体系
节 职业院校教学质量评价体系的构建
第二节 职业院校教学质量评价体系构建的措施
第四章 岗课赛证融合下的职业教育发展
节 岗课赛证融合，推动职业教育高质量发展
第二节 岗课赛证融合培养模式概述
第三节 “岗课赛证融合”背景下职业院校教学
第四节 大职教观下职业教育“岗课赛证”融合育人
第五章 岗课赛证融合下人才培养
节 职业教育人才培养模式
第二节 职业教育人才培养的 经验及启示
第三节 基于技能竞赛的人才培养模式
第四节 基于技能竞赛的人才培养模式评价
第五节 类型教育背景下“1+X证书制度”建设
第六节 产学研协同发展模式
第六章 岗课赛证融合下的“双创”课程体系与岗位能力
节 以就业能力为导向的职业院校课程开发理论基础
第二节 职业院校“双创”教育概述
第三节 促进职业院校“双创”教育开展的措施
第四节 职业院校课程体系与岗位能力匹配分析路径
参考文献
后记
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