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对外汉语

国际中文教育研究.七辑

作者：王辉

出版社：社会科学文献出版社出版时间：2023-09-01

开本： 16开 页数： 225

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版权信息
内容简介
目录

国际中文教育研究.七辑版权信息

ISBN：9787522822990
条形码：9787522822990 ; 978-7-5228-2299-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
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对外汉语

国际中文教育研究.七辑内容简介

国际中文教育正处于一个新的时代，需要学术界探索新的发展对策；但是，目前的国际中文教育期刊数量较少，与论文发表需求严重失衡。因此，亟需加强国际中文教育学术平台建设，助力新时代国际中文教育守正出新，实现高质量可持续发展。当前国内国际中文教育学科领域较具影响的期刊有《世界汉语教学》《国际汉语教学研究》《国际汉语教育》《语言教学与研究》、《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)《华文教学与研究》《海外华文教育》《汉语学习》等，集刊有《汉语国际传播研究》和《对外汉语研究》。本连续出版物的特点是：用“国际中文教育”这个包容性概念，涵盖“对外汉语教学”“汉语国际教育”及“海外华文教育”；非洲中文教育研究为研究特色；关注国际中文教师教育和专业发展。研究领域包括：中文作为第二语言/外语的本体与习得研究；区域国别中文教育研究；华侨华人与华文教育研究；语言政策与语言传播研究；汉语国际教育教师专业发展研究。

国际中文教育研究.七辑目录

中文教育理论主持人语华语研究与华语文教学：相互促进，共同提高中文教育的在地化与智能化发展路径语言传播推拉规律及中文教育政策原则中文教育研究埃及汉语教育政策的演进和汉语教育的发展喀麦隆孔子学院本土化模式个案研究东帝汶中文教育现状及其发展论略阿尔及利亚汉语教学及发展路径研究中文教学研究来华留学生多语能力构成与语言使用考察创作性戏剧教学与过程性文化教学理念在汉语文化课中的运用——以《中国民间故事与民俗文化》课为个案中文在线教育教师角色的转变与发展 2001～2020年对外汉语口语教材研究现状分析——基于文献计量学视角语言学与应用语言学研究 “朝/向/往+X+中”的特征及与相关结构的比较研究特征重组视角下汉语二语者时间副词习得研究——以“正、在、正在”为例稿约《中文教育研究》征稿启事

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