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以学习者的视角来做教育

以学习者的视角来做教育

作者:王艳芳
出版社:东北师范大学出版社出版时间:2022-05-01
开本: 16开 页数: 246
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥34.8(6.0折) 定价  ¥58.0 登录后可看到会员价
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以学习者的视角来做教育 版权信息

  • ISBN:9787568190435
  • 条形码:9787568190435 ; 978-7-5681-9043-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

以学习者的视角来做教育 内容简介

本书共五章,包括“踏上学习之旅”“开启学习生活”“激发学习者内在动力”“亲历异域教育”“先做学习者,后做教育者”等内容。

以学习者的视角来做教育 目录

**章踏上学习之旅 行程中的感动 离开青岛流亭机场——怀着激动的心情启程 落地伦敦希斯罗机场——感受机场工作人员的热情 分配寄宿家庭——感动于教授团队的悉心照顾 走进Host Family——感受家的温馨 学习者的入学体验 走进雷丁大学 感知文化差异 办理入学手续 次集体出行 再一次上学迷路 体验校园生活 第二章开启学习生活 创建轻松快乐的学习氛围 了解课程全貌 灵活多样的课堂导入 教育理论学习 认知与社会建构主义 阅读速度与阅读技能 TTT(Test—Teach—Test)语言教学方法 Second Language Acquisition A demo Lesson on CLT 记忆与语言学习 S.O.A.R.ing Learning Through Projects 提升教学技能 听力教学 阅读教学——SQ3R 语法教学 写作教学 词汇教学 口语教学 第三章激发学习者内在动力 学习策略和自主性 自主学习 检测学生的理解情况 故事教学 学习与评价 激发学习动机 多元智能理论 打造英语学习环境 第四章亲历异域教育 语音工作坊 Language Development Pronunciation Workshop Explore More about Reading Word and Sentence Stress 在问题中探寻语音教学 体验式学习 参观英国农村博物馆 走进雷丁历史文化 了解英国教育 The British Education System 在实践中感受英国本土教育 跟随Shadow Students走进课堂 校长介绍学校的基本情况 Mandarin Lesson 文化课交流 反思行动计划(Action Plan) 第五章先做学习者,后做教育者 持续专业发展 离别 勇于尝试 勤于反思 教育是让孩子成为 好的自己 教育是让孩子拥有 好的习惯 教育是唤醒孩子美好的一面 教育是向学生敞开心扉 善于沟通 父母高质量的陪伴是孩子成长的基石 打开青春期孩子的心灵之门 相信教育的力量 乐于学习 教师要有自己独立的思维 未来教育的变与不变 我们要的是答案吗? 做一名觉醒的教师 后记 致谢
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以学习者的视角来做教育 作者简介

王艳芳,中 员,中小学 教师,英国雷丁大学访问学者。2016年8月起,任职于北京十一学校盟校青岛实验学校,作为学科主任带领团队顶层设计12年一贯制英语校本课程框架体系。2018年起,基于逆向设计理念,借助 、省级课题研究,以大概念为统领重构校本课程资源,开展以学习者为中心的教学实践,获青岛市教学成果奖。参加工作24年来,曾被评为全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、山东省 教师、齐鲁名师、山东省 教育志愿者、市学科带头人、教学能手等,获山东省教育科研 成果一等奖1项、二等奖2项,山东省优质课二等奖、省级优课。曾受邀在内蒙古自治区、河北省等省内外十几个地区开展同课异构、教师成长等送培送教活动。个人专著入选青岛市首批“三名工程”资助出版。

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