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智慧语文:写给渴望向上生长的您 版权信息
- ISBN:9787547294086
- 条形码:9787547294086 ; 978-7-5472-9408-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
智慧语文:写给渴望向上生长的您 内容简介
本书共七章,内容包括:遵循教师自主生长理念,指向教师的专业发展;做一位有教学思想的教师;“梯度式”随文练笔习作教学法的解读与实践应用;“效度式”教学思想的形成与实践应用;“四环多维”乐学课堂教学模式的解读与实践应用;“五环多维”思维型课堂教学范式的解读与实践应用;大单元教学法的理论内涵与实践应用。
智慧语文:写给渴望向上生长的您 目录
**章遵循生长理念,指向教师的专业发展
节生长理念
节事例经验
第三节类经验
第四节个人经验体系
第五节教育实践智慧
章做一位有教学思想的教师
节教学思想的形成路径
节课堂教学是事例经验生长的土壤
第三节文本解读
第四节课堂教学设计
第三章“梯度式”随文练笔学法的解读与实践应用
节教学方法的发展简史
节“梯度式”随文练笔方法的解读
第三节“梯度式”随文练笔的实践应用
第四节“梯度式”随文练笔实践案例
第四章“效度式”教学思想的形成与实践应用
节张的内涵及形成路径
节“效度式”语文教学思想解读
第三节“效度式”语文教学实践案例
第五章“四环多维”乐学课堂教学模式的解读与实践应用
节教学模式的内涵及发展简史
节“四环多维”乐学课堂教学模式解读
第三节“四环多维”乐学课堂教学模式的实践应用
第四节“四环多维”乐学课堂教学模式的实践案例
第六章“五环多维”思维型课堂教学范式的解读与实践应用
节脑科学发展简史
节脑科学与语文教学之间的联系
节运用脑科学的原理指导教学
第四节“五环多维”思维型课堂的内涵解读
第五节“五环多维”思维型课堂的实践应用
第六节“五环多维”思维型课堂的实践案例
第七章大单元教学内涵与实践应用
节大单元教学的内涵
节大单元教学设计的理念
第三节大单元教学设计的实践应用
第四节大单元教学设计实践案例
参考文献
结束语
展开全部
智慧语文:写给渴望向上生长的您 作者简介
谢春婷,汉族,1980年生,中 员,广东省清远人,小学语文 教师,毕业于华南师范大学教育学专业,现任职于广东省清远连州市西岸镇中心学校,扎根乡村教育23年,主要从事小学语文课堂教学和教师专业发展方面的研究。
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