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地域文化传承与中小学英语教学 版权信息
- ISBN：9787573142627
- 条形码：9787573142627 ; 978-7-5731-4262-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
地域文化传承与中小学英语教学 内容简介
本书以当前中小学英语教学中地域文化传承为研究对象，通过问卷调查、课堂观察、访谈等研究方法，从教材、教师、学生等方面调查当前中小学英语课堂中地域文化教学现状，发现其存在的问题，剖析相关成因并提出优化传承策略，以期为提升中小学英语地域文化教学质量贡献力量。另外，笔者所在单位淄博师范高等专科学校位于山东省淄博市，是齐鲁文化和黄河文化的发祥地之一。作为中华大地优秀地域文化重要组成部分的齐鲁文化和黄河文化，历史悠久，内涵丰富，颇具代表性。因此，本书在调查中小学英语整体地域文化教学状况的基础上，以齐鲁文化和黄河文化为例重点解读其文化内涵和时代价值，探讨如何构建其融合教学路径，并提供了相关的实践教学案例供一线教师和相关研究者参考。 本书适用于英语教学研究者、从事中小学英语教学的教师、师范院校英语教育专业的师生，以及地域文化和英语教学的爱好者。希望本书能为提升英语文化教学、弘扬中华传统文化、树立文化自信贡献绵薄之力。
地域文化传承与中小学英语教学 目录
**章绪论
节研究背景
一、国家提高文化软实力的整体需要
二、地域文化传承的时代价值
三、义务教育英语的具体要求
四、中小学英语文化教学的现实困境
节研究目的和意义
一、研究目的
二、研究意义
第三节研究思路和方法
一、研究思路
二、研究方法
章地域文化概说
节地域文化研究相关概念
一、地域文化
二、齐鲁文化
三、黄河文化
节地域文化研究理论基础
一、人本理论
二、社会建构理论
三、跨文化交际理论
第三节地域文化英语教学研究现状
一、地域文化在英语教学中的研究
二、齐鲁文化在英语教学中的研究
三、黄河文化在英语教学中的研究
四、研究现状评析
……
第三章中小学英语地域文化教学现状调查与分析
第四章齐鲁文化与中小学英语教学的融合
第五章黄河文化与中小学英语教学的融合
第六章中小学英语地域文化教学的实践案例
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
附录六
附录七
附录八
展开全部
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