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读书与读人 版权信息
- ISBN:9787562295969
- 条形码:9787562295969 ; 978-7-5622-9596-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
读书与读人 内容简介
本书系身为中国近代经济史学界知名学者的高校管理者求学、治学、教书育人以及学校管理经历的感悟和思考。全书围绕“读书与读人”这一主题分为六篇,分别为良师益友当书读、书当快意读易尽、教改探索留书香、书山路上回眸看、书中自有师生情和学林漫漫书作缘。作者几十年读书亦读人,教书又育人,透过作者的文字既可见书也可见人,书中有人,人中有书,体现了作者对师友、同窗、同事、学生和其他教育同人的深厚情谊。
读书与读人 目录
**篇良师益友当书读
003读人与读书
006我的大学岁月
018不逝的先生,永远的校长
039三访荻港
042我眼中的熊老师
——写在熊铁基先生米寿之际
047董老师,一路走好
050桂子山上夕阳红
054 一面之缘,一生受益
——写在野泽丰先生逝世一周年之际
057真知传世启后人
——在冯天瑜先生八十寿辰纪念会上的致辞
059采铜于山,筑基铺路甘为梯
——在《晚清民国报刊汉冶萍公司文献辑》出版座谈会上的发言
063追忆梅莉
第二篇 书当快意读易尽
069从“历史”到“走出历史”:章开沅先生的治史道路与史学思想
086厚积薄发,求真求实——评《黄奕住传》
08《中国早期资产阶级概论》100建构基于中国经验的互补理论
——谈赵德馨教授著《中国近现代经济史》107人类文程中的幽灵
——读《瘟疫与人》
121历史问题的发现、理解与解释
——在兰州大学历史文化学院的学术报告134将博士学位论文当作学术事业的一个高峰
——在华中科技大学优博论坛上的演讲
第三篇教改探索留书香
143精心培养擅教善研的“双优型”人才
—华中师范大学历史学“研教双优型”人才培养模式的创新实验
151魂、体、用:高校教学改革的三个层面
——以华中师范大学13年人才培养方案改革为例158论专业课程发挥思想政治教能的三个维度166循序,行稳远:后疫情时代教育变革之我思175博雅与通识
——写在《博雅大讲堂精粹(第三辑)》出版之际180转换教育理念,创新教学文化
——《新时代大学教育教学文化创新建设》序187教海扬波
—《教海扬波——华中师范大学青年教师教学行思录》序
191教道存真
——《教道存真——华中师范大学青年教师教学叙事录》序
……
269《战略工业化的曲折展开:中国机械工业的演化(1900—
1957)》序
272《近代中国通商口岸城市消费模式变迁研究:以上海、天津为
中心》序
275国家与其边缘视域下的兰州城市史研究
——《现代与边缘:近代兰州城市发展研究(1872—1949)》序279《湖南近代轻纺工业研究》序
第六篇学林漫漫书作缘
285钩沉中华大学的“精、气、神”
—裴高才、陈齐著《中华大学校长陈时》评介289坚守在抗战烽火中的中华大学
——《抗战烽火中的中华大学》序
293解构清代藏区地方权力运行之谜
——《清朝循化厅聚居区之权力机制》序296一言一行皆关情
——《师生情缘录》序
299让班级成为演绎生命的精彩舞台——《我的班级故事》序
302积极营取向上的班级文化——《班级文化概论》序
后记
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