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高中数学的教与研

高中数学的教与研

作者:高应洪
出版社:辽宁师范大学出版社出版时间:2022-11-01
开本: 16开 页数: 239
本类榜单:社会科学销量榜
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高中数学的教与研 版权信息

  • ISBN:9787569807622
  • 条形码:9787569807622 ; 978-7-5698-0762-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高中数学的教与研 内容简介

本书分为三篇:高中数学基本方法的实施、高中数学解题策略的研究、高中数学典型案例解析。收录了《基本概念在复习与总结中的重要性》《合理使用三角公式解题》《一道联赛题的新解法》等三十余篇教育教学论文和经验总结。

高中数学的教与研 目录

**篇 高中数学基本方法的实施 基本概念在复习与总结中的重要性 合理使用三角公式解题 三角函数易错、错解习题分析 两个方差公式的初等证明 谈数学解题能力的提高 浅论在课堂教学中开展研究性学习活动 新课程数学课堂中的探究式教学浅见 ——以《平面向量共线定理的应用》教学为例 “三教” 学生深度学习策略思考 ——从一类数列求前n项和谈起 第二篇 高中数学解题策略的研究 一道联赛题的新解法 公式‖z1-z2‖≤z1±z2≤z1+z2应用注记 函数y=x+a/x(a>0)的单调性及应用 小球入盒问题 常见递推数列通项公式的求法 用构造法求数列的通项公式 一道数列综合题的探究 确定展开式中的某项系数 巧用线段中点代换解题 借助几何知识求 值 一、二次函数的再认识和灵活应用 对称问题 例说函数方程根的个数问题 一类参数取值范围问题的处理 “三教” 高中数学“一题一课、多解变式” 一题多解培养思维发散能力 含两个 值的不等式解法探索 利用复数相等的充要条件解题 一题多解与一题多变的探究 解读《九章算术》中笔算开方术 第三篇 高中数学典型案例解析 直线系方程 圆系方程 非圆二次曲线系 巧设过定点的曲线系方程的应用 谈在数学试题中渗透数学文化 一道立体几何题解析研究 数学的课堂教学 后记
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