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“随文写作”理论与课堂教学实践探究

作者：戴蓉

出版社：西安出版社出版时间：2022-12-01

开本： 16开 页数： 242

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版权信息
内容简介
目录

“随文写作”理论与课堂教学实践探究版权信息

ISBN：9787554165980
条形码：9787554165980 ; 978-7-5541-6598-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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“随文写作”理论与课堂教学实践探究内容简介

本书分三章，内容包括：“随文写作”研究背景、“随文写作”概述、“随文写作”实施策略。

“随文写作”理论与课堂教学实践探究目录

**章 “随文写作”研究背景 **节读写理论第二节国外读写研究第三节中学生读写现状第二章 “随文写作”概述 **节 “随文写作”理论依据第二节 “随文写作”教学优势第三章 “随文写作”实施策略 **节 “随文写作”基本形式第二节 “随文写作”教学案例 “千古壮词，一片丹心”群文阅读教学设计《大雁归来》教学设计《雨的四季》教学设计《一滴水经过丽江》教学设计（一）《一滴水经过丽江》教学设计（二）《一滴水经过丽江》教学设计（三）《秋天的怀念》教学设计（一）《秋天的怀念》教学设计（二）《海燕》教学设计《西江月·夜行黄沙道中》教学设计《周亚夫军细柳》教学设计《飞向太空港》教学设计参考文献

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