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中小学英语单元教学设计问题解答与案例精选 版权信息
- ISBN：9787218161228
- 条形码：9787218161228 ; 978-7-218-16122-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中小学英语单元教学设计问题解答与案例精选 内容简介
本书聚焦一线英语教师在实施单元整体教学过程中的这些困惑，聚合了广东省义务教育英语教研团队的研究成果和实践经验，对一线教师在开展单元教学中的100个有代表性问题一一进行解答，并提供义务教育阶段真实的单元教学设计案例及专家点评，希望通过问题解答和案例评析的方式尝试解决这些难题，在传递理念、分享观点的同时，为一线教师提供可借鉴、可推广的实践经验与做法。 本书 部分是单元教学问题解答，内容包含以下六大部分：什么是单元教学，为何开展单元教学，如何进行单元教学设计，如何设计单元任务型作业，如何开展单元教学设计的研究与教师培训，如何开展单元集体备课，如何通过单元教学研究与实践促进自身专业的可持续发展。本书具体解答了进行单元教学设计原则和整体规划策略、单元内容分析、学情分析、单元目标的确定、单元主题与话题的确定、单元内容的重组、单元中不同课型的整体语言建构与输出、单元大情境中的学习任务活动的设计与实施、单元教学中的板书设计、单元持续性评价的开展、单元任务型作业设计与实施、单元教学研究与教师培训、单元教学集体备课的开展等关键问题。第二部分是案例与评析，精选了广东省第三届青年教师教学能力大赛中义务教育英语学科决赛中部分初中、小学英语教学设计案例，并由对应地市指导教师进行案例点评。可以说，本书结合核心素养理念下新课程改革对教师处理教材提出的要求，梳理了在开展单元教学的过程中，广东省义务教育英语教师团队的学习、研究和实践的过程和收获。
中小学英语单元教学设计问题解答与案例精选 目录
**章 单元教学100问答
一、什么是单元教学
二、为何开展单元教学
三、如何进行单元教学
四、单元教学中如何设计与实施任务型作业
五、单元教学研究与教师培训
六、如何开展单元教学下的集体备课
七、单元教学的实践研究如何促进教师自身专业的可持续发展
第二章 小学英语单元教学案例与评析
上海教育出版社《英语》六年级上册
Unit 5 Animals in danger
人民教育出版社《英语》四年级下册
Unit 2 What time is it?
广东人民出版社《英语》五年级上册
Unit 1 Seasons and weather
人民教育出版社《英语》六年级下册
Unit 4 Then and now
人民教育出版社《英语》五年级上册
Unit 6 In a nature park
人民教育出版社《英语》六年级上册
Unit 2 Ways to go to school
广东人民出版社《英语》五年级上册
Unit 5 School lunch
人民教育出版社《英语》六年级上册
Unit 6 How do you feel?
第三章 初中英语单元教学案例与评析
上海教育出版社《英语》九年级下册
Unit 1 Great explorations
上海教育出版社《英语》九年级下册
Unit 6 Caring for your health
外语教学与研究出版社《英语》九年级上册
Module 9 Great inventions
人民教育出版社《英语》七年级下册
Unit 1 Can you play the guitar?
人民教育出版社《英语》九年级全一册
Unit 5 What are the shirts made of?
人民教育出版社《英语》八年级上册
Unit 5 Do you want to watch a game show?
人民教育出版社《英语》九年级全一册
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
科学普及出版社《英语》八年级上册
Unit 2 Keeping healthy
人民教育出版社《英语》九年级全一册
Unit 5 What are the shirts made of?
人民教育出版社《英语》八年级下册
Unit 7 What's the highest mountain in the world?
参考文献
后记
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