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人民文库第二辑:文学活动的美学阐释 版权信息
- ISBN：9787010229898
- 条形码：9787010229898 ; 978-7-01-022989-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
人民文库第二辑:文学活动的美学阐释 内容简介
本书从文艺学的方法论问题入手，研究的问题既是文学，更是美学理论著作。除“导言”论述关于文艺学的方法论问题外，全书分为四章，分别论述：文学活动的审美本质，文学创作的艺术规律，文学作品的审美结构，文学接受的艺术规律，书中认为，文学活动的本质是审美，要在传统的文学的再现说、表现说、实用说、客观说四个本质论的基础上，增加体验说、自然说这两种层面，并用美学的视角看文学，于文学之中发现美。书中童庆炳先生认为：方法比结论更重要。美学视角，应当是文学活动的美学视角，是“满足人审美需要的活动”。这些观点对当代中国文艺学理论具有重大的开创意义。
人民文库第二辑:文学活动的美学阐释 目录
序言
导言：关于文艺学的方法论问题
一、方法论的意义
二、方法论的级位
三、文艺学研究方法的选择和运用
**章 文学活动的审美本质 **节 文学本质论的历史回顾 一、文学四要素和六种文学本质论 二、再现说和表现说的对立统一 三、客观说和体验说的对立统一 第二节 文学活动在人的活动坐标上的位置 一、生活活动是人类特有的存在方式 二、人的活动系统中的文学活动 三、审美和文学的审美本质 第三节 人类社会的演变与文学功能的演变 一、文学活动的发生阶段 二、文学活动的发展阶段 三、文学活动的自由阶段
第二章 文学创作的艺术规律 **节 文学创作的客体 一、关于别林斯基的失误 二、文学创作反映整体的生活 三、文学创作反映富于特征的生活 四、文学创作反映情绪化的生活 五、文学创作反映具有审美价值的生活 第二节 文学创作的主体 一、作家的创作心理机制 二、作家的创作个性 第三节 文学创作的精神价值取向 一、三种艺术范式及其精神价值取向 二、历史理性与人文关怀之间的张力 三、工业文明的礼品和哲人的启示
第三章 文学作品的审美结构 **节 文学作品审美结构的新观念 一、文学作品构成论的历史回顾 二、文学作品审美结构的新构想 第二节 文学作品的浅层结构 一、语言一结构层 二、艺术形象层 第三节 文学作品的深层结构 一、历史人文内容层 二、哲学意味层 三、内容与形式的辩证矛盾 四、内容与形式辩证矛盾的心理学内涵
第四章 文学接受的艺术规律 **节 文学接受的含义和意义 一、文学接受的含义 二、文学接受的意义 第二节 文学接受活动形成的条件 一、接受的对象 二、接受的主体 三、接受主体与接受对象之间的适应性及联系 第三节 文学接受的审美心理机制 一、文学接受的审美心理过程 二、文学接受的深层心理结构
附录 导言：历史题材文学研究前沿问题 历史题材创作三向度 历史题材文学创作五向度 “历史3”——历史题材文学创作的历史真实 重建·隐喻·哲学意味——历史文学作品三层面 历史题材文学的类型及其审美精神 历史文学中的封建帝王评价问题
**章 文学活动的审美本质 **节 文学本质论的历史回顾 一、文学四要素和六种文学本质论 二、再现说和表现说的对立统一 三、客观说和体验说的对立统一 第二节 文学活动在人的活动坐标上的位置 一、生活活动是人类特有的存在方式 二、人的活动系统中的文学活动 三、审美和文学的审美本质 第三节 人类社会的演变与文学功能的演变 一、文学活动的发生阶段 二、文学活动的发展阶段 三、文学活动的自由阶段
第二章 文学创作的艺术规律 **节 文学创作的客体 一、关于别林斯基的失误 二、文学创作反映整体的生活 三、文学创作反映富于特征的生活 四、文学创作反映情绪化的生活 五、文学创作反映具有审美价值的生活 第二节 文学创作的主体 一、作家的创作心理机制 二、作家的创作个性 第三节 文学创作的精神价值取向 一、三种艺术范式及其精神价值取向 二、历史理性与人文关怀之间的张力 三、工业文明的礼品和哲人的启示
第三章 文学作品的审美结构 **节 文学作品审美结构的新观念 一、文学作品构成论的历史回顾 二、文学作品审美结构的新构想 第二节 文学作品的浅层结构 一、语言一结构层 二、艺术形象层 第三节 文学作品的深层结构 一、历史人文内容层 二、哲学意味层 三、内容与形式的辩证矛盾 四、内容与形式辩证矛盾的心理学内涵
第四章 文学接受的艺术规律 **节 文学接受的含义和意义 一、文学接受的含义 二、文学接受的意义 第二节 文学接受活动形成的条件 一、接受的对象 二、接受的主体 三、接受主体与接受对象之间的适应性及联系 第三节 文学接受的审美心理机制 一、文学接受的审美心理过程 二、文学接受的深层心理结构
附录 导言：历史题材文学研究前沿问题 历史题材创作三向度 历史题材文学创作五向度 “历史3”——历史题材文学创作的历史真实 重建·隐喻·哲学意味——历史文学作品三层面 历史题材文学的类型及其审美精神 历史文学中的封建帝王评价问题
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人民文库第二辑:文学活动的美学阐释 作者简介
童庆炳( 1936—2015年)，当代 文艺理论家和教育家、全国模范教师、中央马克思主义理论研究与建设工程文学组首席专家、原 人文社会科学重点研究基地北京师范大学文艺学研究中心主任、北京师范大学 教授、博士生导师，是我国新时期以来文艺理论界的领军人物之一。1984年，童庆炳先生协助其导师黄药眠先生创建了我国 个文艺学博士点；2000年，童庆炳先生带领北师大文艺学团队建立了 人文社会科学重点研究基地北京师范大学文艺学研究中心。童庆炳先生从教60年，把全部生命都投入到了我国的教育事业和文艺理论建设之中、在文学基本理论、文化诗学、文学文体学、中国古代美学、《文心雕龙》研究及文学理论教材建设等领域都取得了杰出成就,为我国文艺理论学科培养了一大批 人才。
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