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多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究

多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究

作者:程晨
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2021-12-01
开本: 16开 页数: 154
本类榜单:社会科学销量榜
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多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究 版权信息

  • ISBN:9787573104601
  • 条形码:9787573104601 ; 978-7-5731-0460-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究 内容简介

本书阐述基于高校教师需求的激励之内涵、优势和理论依据,分析教师的心理需求,描述高校教师的激励现状,指出当前高校教师激励存在的问题,在于面向高校管理的实际,解决高校教师激励和管理实践中的现实问题,提出基于高校教师需求的激励对策。

多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究 目录

绪论多媒体概述 章高校教师心理之工作满意度 节高校教师工作满意度理论.... 节高校教师工作满意度的现状与影响因素.................17 第三节提升高职院校教师工作满意度策略... 章高校教师心理之工作动机 节高校教师工作动机的理论基础... 节高校教师工作动机的现状及其影响因素.. 第三节激发和培养高校教师工作动机的对策.... 第三章管理创新之高校教师一学校匹配 节高校教师一学校匹配的理论. 节高校教师一学校匹配的现状..... 第三节高校教师一学校匹配的策略第四章管理创新之高校凝聚力 节高校凝聚力的理论..... 节高校凝聚力的现状与原因.......第三节校凝聚力的对策.....第五章缓解高校教师的职业压力 节高校教师职业压力的现状与影响.. 节高校教师职业压力的缓解策略.. 参考文献
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