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跟着大师教语文

作者：《小学语文数学》杂志社

出版社：江西教育出版社出版时间：2023-07-01

开本： 16开 页数： 257

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

跟着大师教语文版权信息

ISBN：9787570535880
条形码：9787570535880 ; 978-7-5705-3588-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

跟着大师教语文本书特色

这本书中的大师，每一位都屹立于我国百年语文教育史中，是先贤，也是灯塔，照耀并滋润着一代代语文教师的精神成长。阅读本书，与大师同行，形成学科理解，把握学科脉络，掌握语文规律，瞭望发展方向。

跟着大师教语文内容简介

《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师，对他们的语文教育思想进行研读，并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读，以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程，打破了以往一本书讲一位教育大家的模式，可帮助读者快速了解语文教学的主流教学法，从而更好地运用于当前的教学实践。

跟着大师教语文目录

夏丏尊：开辟现代语文教育气象的圣者 002 汲安庆夏丏尊语文教育思想述评 010 彭才华儿童阅读：高一点，专一点，活一点 018 董晓舒杳渺之思诉诸笔端黎锦熙：现代语文的揭幕者 024 尹逊才黎锦熙语文教育思想探索 033 陈晓波黎锦熙阅读教学观的指向 040 马磊改错先于求美陶行知：伟大的人民教育家 046 周彦陶行知教育思想述评李亮 059 肖娴跟着陶行知先生学做教师 068 黄雅芸陶行知儿童诗中的儿童观叶圣陶：现代语文教育奠基人 076 李怀源叶圣陶语文教育思想述评 088 孙小冬坚守常识：叶圣陶作文教学思想的核心内容 095 傅贵成学力课堂：教是为了达到不需要教斯霞：中国现代教育的引导者 102 徐艳让“童心母爱”闪耀于新时代语文教育 111 鲍国潮呵护童心：斯霞习作启蒙教学艺术的启示 117 张莉遵循规律，为儿童的语言发展而教张志公：传统语文教育经验“密码”的解读者 122 周一贯张志公：“小学语文”永远缅怀的大师 129 白金声张志公先生的语文教学效率观 135 尹逊才学作文是为了用 141 张敬义教之道贵以专霍懋征：“文道统一”的践行者 148 易进霍懋征语文教育思想及实践探索述评 159 鲍国潮霍懋征系统性减负思想的当代启示 165 黄吉鸿以“练”代“讲”，简约教学李吉林：中国情境教育创始人 172 李吉林学习科学与儿童情境学习 181 胡海舟情境教学：指向语文核心素养的操作性范本 187 周益民儿童阅读课程化：李吉林老师的开创性贡献贾志敏：教语文就是教做人 196 李重贾志敏小学语文教学的探索历程及思想演进 210 梁鸯鸯凝视：中年级作文教学的新突破 217 王丽华语文课不能忽视字词教学 223 谈永康爱，汩汩不息于永正：“儿童的语文” 228 魏本亚于永正“儿童的语文”的内涵、特点与实践范式 238 陆平于永正小学语文教改探索的课程与教学论贡献 243 许继忠于永正写作教学范式研究 253 张萍儿童本位：解读于氏课堂教学的智慧秘诀

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跟着大师教语文作者简介

小学语文教学杂志社，《小学语文教学》杂志创刊于1981年，是我国创办最早的小学语文教学专业性期刊之一，由叶圣陶先生亲笔题写刊名。1982年成为中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊，2013年成为中国语文报刊协会会刊。《小学语文教学》杂志为旬刊，各旬刊物内容上各有侧重。上旬刊为“会刊版”，注重小学语文研究经典的传承，注重前沿理论的引导，内容具有高度、深度、广度。中旬刊为“园地版”，注重具体教学方法的指导，内容接地气，实用性强。下旬刊为“人物版”，是对某一位名师或者某一名师团队的教育教学理论、教学实践、教学思考等进行全方位立体呈现的专辑，具有史料价值。

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