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高中生化学核心素养的学习评价

高中生化学核心素养的学习评价

出版社:北京教育出版社出版时间:2021-12-01
开本: 16开 页数: 268
本类榜单:社会科学销量榜
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高中生化学核心素养的学习评价 版权信息

  • ISBN:9787570442102
  • 条形码:9787570442102 ; 978-7-5704-4210-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高中生化学核心素养的学习评价 内容简介

本书共九章,前三章框定了关于化学核心素养的学习评价:研究的价值、内涵与要求、设计过程与特点。即回答“为什么”“是什么”和“如何做”的问题。第四章到第八章分别呈现了五大化学核心素养的学习评价研究:案例及其解析,以案例的形式来解析“如何做”的问题。第九章是一个总结,基于课程实施促进学生发展的目的,来提出化学核心素养的学习评价的实践建议;在总结、反思、沉淀研究和实践成果的基础上,阐释了如何根据课程标准实施化学核心素养的学习评价,进一步回答“如何做”的问题。

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